会读、会写生字
正确流利的通读课文,知道课文主要写了什么事情
明白魏格纳提出“大陆漂移学说”的过程,科学家又是怎样证实这个假说的
弄清楚课文是按照怎样的顺序写的
wěnjùpīnméizhìshìcúnxuányá初读课文默读课文,边读边想:课文写了一件什么事情
用自己的话说一说
根据课文内容为课文划分段落
分段:•第一部分(1-2)德国气象学家魏格纳发现并提出“大陆漂移说”
•第二部分(3-8)科学家们经过长期艰苦的考察证实了“大陆漂移说”
精读课文魏格纳是怎样发现“大陆漂移说”的
1910年的一天,德国气象学家魏(wèi)格纳正在家里养病,他漫不经心地看着墙上的世界地图
突然,他发现了一个有趣的现象:南美洲东海岸的轮廓(kuò),跟非洲西海岸线很吻合
随随便便,不放在心上完全符合经过仔细观察,他进一步发现,世界各大洲的边缘,虽然像锯齿一样参差(cēncī)不齐,却恰好可以拼接在一起
参差:长短、高低不齐
参差〔cēncī〕不齐:形容水平不一、或很不整齐
魏格纳与众不同的地方:仔细观察、认真思考难道仅难道仅仅是巧仅是巧合吗合吗
不可能是巧合吧
除非……地图上的发现魏格纳展开了进一步研究
1912年,他提出了“大陆漂移说”
大陆漂移说认为,两亿多年前,地球上的大陆原是一整块
后来,这块古老的大陆裂开了,开始漂移,逐渐形成了今天地球上各大洲的分布
可是,这只是一个假说,魏格纳没有证据证明这些陆地原来是连在一起的
许多人不接受大陆漂移说
假说:是根据已知的科学原理与事实,对未知的自然现象及其规律所作的一种推断和解释
魏格纳是怎样证明这一假说的
思考探究思考探究时间地点发现1913年南极洲煤1913年不久南极洲动植物化石1960年南极一个山峰的悬崖上冰碛岩科学工作者进行了长期艰苦的考察活动1
这些煤块上显示出远古时代湿热环境下生长的植物的痕(hén)迹