幼儿园种植活动方案设计意图找个合适的地方,将小小的种子轻轻地洒下,让孩子们在大自然的环境里精心照顾那些小小的生命
这是绿色的梦想,这是幸福的开始,用自己的小手,搭建起一个属于孩子们自己的一片小田园,这就是我们山东省农科院幼儿园的种植园
孩子们在这小小的天地里感受收获的喜悦,感知蔬菜的成长过程,让他们有一个直观、透彻的了解,更加珍惜大家的劳动成果
让幼儿通过自己的眼睛,自己的小手,发现世界的美丽
通过观察,启发幼儿大胆想象、相互讨论等手段,让幼儿了解了蔬菜
然后展开系列活动,让孩子的语言表达、动手操作、思维等综合能力得到了不同程度的提高
活动目标1、观察了解蔬菜的生长过程,初步认识几种常见的蔬菜
2、掌握各种蔬菜的基本特征
3、通过参观小菜园的活动,使幼儿体验到丰收的喜悦
活动准备1、介绍今天外出的地方,及注意事项
2、提出问题:我们会看到许多的菜,注意观察各种蔬菜的模样
3、教师带着足够的纸和笔以备随时记录
活动过程一、参观小菜园:1、幼儿自由观察,触摸各种蔬菜
提出问题:这是什么菜
你从哪里看出来的
2、有的菜长在土里,有的菜长在架上的二、幼儿认识几种常见蔬菜及外形特征
1、认识白菜、萝卜、辣椒、南瓜等蔬菜
(附图片)2、引导幼儿观察其外形特征(长的什么样子),并触摸菜叶、果实等
(幼儿根据自己的观察,自由回答)3、帮助幼儿辨认各种蔬菜,知道蔬菜的组成(有的有叶、有的有茎、杆等)4、比一比:各种蔬菜外形的不同
(幼儿自由讨论)三、交流了解蔬菜的营养
我们收获了各种蔬菜,体验大丰收的喜悦
从而引导幼儿认识到:我们的生长离不开各种蔬菜,珍惜自己的劳动成果,以后吃饭不挑食
活动延伸通过小菜园展开系列主题活动:蔬菜大不同,蔬菜真好吃、歌曲《买菜》、荤菜素菜与蔬菜、有营养的菜、系列绘画活动等
活动反思通过活动,丰富幼儿的知识
而在蔬菜种植、成长过程中,幼儿学会了用爱去关心、爱护别人