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五年级奥数.杂题.统筹规划(ABC级).学生版VIP免费

五年级奥数.杂题.统筹规划(ABC级).学生版_第1页
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考试要求1.掌握合理安排时间、地点问题.2.掌握合理布线和调运问题.3.掌握空瓶换水、火柴游戏等问题的常规解法知识结构知识点说明:统筹学是一门数学,但它在许多的领域都在使用,在生活中有很多事情要去做时,科学的安排好先后顺序,能够提高我们的工作效率.我国著名数学家华罗庚教授生前十分重视数学的应用,并亲自带领小分队推广优选法、统筹法,使数学直接为国民经济发展服务,他在中学语文课本中,曾有一篇名为《统筹原理》的文章详,细介绍了统筹方法和指导意义.运筹学是利用数学来研究人力、物力的运用和筹划,使它们能发挥最大效率的科学。它包含的内容非常广泛,例如物资调运、场地设置、工作分配、排队、对策、实验最优等等,每类问题都有特定的解法。运筹学作为一门科学,要运用各种初等的和高等的数学知识及方法,但是其中分析问题的某些朴素的思想方法,如高效率优先的原则、调整比较的思想、尝试探索的方法等,都是我们小学生能够掌握的。这些来源于生活实际的问题,正是启发同学们学数学、用数学最好的思维锻炼题目。本讲主要讲统筹安排问题、排队问题、最短路线问题、场地设置问题等。这些都是人们日常生活、工作中经常碰到的问题,怎样才能把它们安排得更合理,多快好省地办事,就是这讲涉及的问题。“节省跑空车的距离”是物资调运问题的一个原则。“发生对流的调运方案”不可能是最优方案。“小往大靠,支往干靠”。例题精讲V 统筹规划【巩固】设有十个人各拿着一只提桶同时到水龙头前打水,设水龙头注满第一个人的桶需要 1 分钟,注满第二个人的桶需要 2 分钟,如此下去,当只有两个水龙头时,如何巧妙安排这十个人打水,【例】F 图为某三岔路交通环岛的简化模型,在某高峰时段,单位时间进出路口 A,B,C 的机动车数如图所示,图中 x,x,x 分别表示该时段单位时间通过路段 AB,BC,CA 的机动车辆数(假123设:单位时间内,在上述路段中,同一路段上驶入与驶出的车辆数相等),问x,x,12x 的大巩小关系.右图是一张道路示意图,每段路上的数字表示小明走这段路所需要的时间(单位:【例】到 B 最快要几分钟?有七个村庄 A,A,…,A 分布在公路两侧(见右图),127一个汽车站,要使汽车站到各村庄的距离和最小,车站应设在哪里?小明从F....公【巩固】某乡共有六块麦地,每块麦地的产量如右图.试问麦场设在何处最好?(运输总量的千克千米数越小越好.)【例】一支勘探队在五个山头 A、B、C、D、E 设立...

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