教 师 资 格 写 作教 育类素材 一 、 苏 霍 姆 林 斯 基 1、 世 界 上 没 有 才 能 的 人 是 没 有 的
问 题 在 于 教 育 者 要 去 发 现 每 一 位 学 生 的 禀 赋 、 兴 趣 、 爱好 和 特 长 ， 为 他 们 的 表 现 和 发 展 提 供 充 分 的 条 件 和 正 确 引 导
2、 教 育 者 应 当 深 刻 了 解 正 在 成 长 的 人 的 心 灵 只 有 在 自 己 整 个 教 育 生 涯 中 不 断 地 研 究 学 生 的心 理 ， 加 深 自 己 的 心 理 学 知 识 ， 才 能 够 成 为 教 育 工 作 的 真 正 的 能 手
3、 一 个 好 的 教 师 ， 是 一 个 懂 得 心 理 学 和 教 育 学 的 人
4、 教 育 者 的 个 性 、 思 想 信 念 及 其 精 神 生 活 的 财 富 ， 是 一 种 能 激 发 每 个 受 教 育 者 检 点 自 己 、反 省 自 己 和 控 制 自 己 的 力 量
5、 教 育 儿 童 通 过 周 围 世 界 的 美 ， 人 的 关 系 的 美 而 看 到 的 精 神 的 高 尚、 善良和 诚实， 并在 此基 础上 在 自 己 身上 确 立美 的 品质
6、 只 有 能 够 激 发 学 生 去 进行自 我教 育 的 教 育 ， 才 是 真 正 的 教 育
7、 一 个 无任何特 色的 教 师 ， 他 教 育 的 学 生 不 会有 任何特 色
8、 真 正 的 教 育 者 不 仅传授真 理 ， 而 且向自 己 的 学 生 传授对待真 理 的 态度， 激 发 他 们 对于 善良事物受 到 鼓舞和 钦佩的 情感， 对于 邪恶事物的 不 可容忍的 态度
9、 追求理 想 是 一 个 人 进行自 我教 育 的 最初的 动力 ， 而 没 有 自
