1 “淘陶乐” ——软陶泥社团课程计划 一 、学习目标： 让 学 生 把 握 软 陶 泥 的 特 性 及 如 何 正 确 利 用 泥 塑 工 具 ， 如 竹刀 、竹 片， 铲， 棒等。如 何 运用 简单的 软 陶 技法揉， 搓， 压， 粘，捏， 拉， 分， 细小部位的 衔接， 培养学 生 对形的 创造创新能力和动手能力， 让 学 生 在创新中品尝快乐。 主要是在活动中让 学 生 放飞其创造欲， 提高动手能力和审美意识， 让 学 生 们在动手中找到童趣。难点：如 何 做出一个完美的形象， 在完美的 基础上体现其设计思想， 真正 在制作过程中体验创造的 快乐。我想低年级学 生 是最不缺少创意的 ， 让 我们一起期待吧！ 二、 教学内容： 软 陶 的 小动物的 衔接、简单切片的 制作。 周 次 软陶课的教学内容 2 第一周 工 具 材 料 到 位 。 1 并 安 排 好 学 生 的 座 次 、记录学生 的 名单。 2 强调安 全工 作，活动室电源的 注意工 具 的 使用等。 3 简单了解软陶泥的 特性。 4 安全和确定坚持来学 习的 人员名单，材 料 的 到 位 。 第二周 制作简单的 小动物知道简单的 衔接 第三周 通过制作小猫，知道简单的 花纹添加方法 第四周 卡通小牛的 制作 第五周 各处的 衔接 3 第六周 知 道 薄 的 泥 巴 色 彩 的 衔 接 方 法 ， 以 及 挂 钩 的 插接 。 第八周 切片手链 第九周-------第十周 用简单的 切片制作作品各式各样的 花瓶。如这种类型 第七周 学习切片的 简单制作方 法 。 4 第十一周花瓶的装饰 花 纹 装 饰 第十二周 花 瓶 切 片 制 作 。 第十三周 第十四周装饰铅笔 第 十 五 周 玫 瑰 花 。 5 第十六周 组合作品 第十八周 第十九周 收 拾 整 理 自 己 的 作 品 ，如 果 是 自 费 的 材 料 和作 品 给 学 生 发 下 去 。整 理 好活动室。 三 、 学习方式： 集体自 由相结合 。 四、 活动实施： （ 1 ）陶中有艺： 第 十 七 周有点难， 根据 情 况 调整 。 6 在 我 国 现 代 中 学 美 术 教 学 中 ， 正 在 注 重 教 育 的 人 文 色 彩 ， 在塑 造 学 生 正 确 的 价 值 观 ， 陶 冶 高 尚 的 情 操 和 完 善 人 格 等 方 面 ， 起到 了 ...
