《运动损伤康复学》课程教学大纲 (Sports injury rehabilitation) 一、 课程基本情况 开课单位:体育系 课程代码:044032 课程学时:64 课程学分:4 考核方式:考试 先修课程:运动生理学、运动解剖学 适用专业:社会体育指导与管理专业 教材与教学参考书: 1
《运动损伤康复学》,张笃超,人民军医出版社,2008
《运动损伤康复治疗学》,王予彬,人民军医出版社,2009
《运动生理学》,邓树勋,高等教育出版社,2009
《运动解剖学》,李世晶,高等教育出版社,2010
7 二、课程的性质、任务和目的 (一)课程性质: 随着人们对身体健康重视程度的提高,运动损伤也逐渐增多,运动损伤康复学随之产生,运动损伤康复学是一门新兴的特殊专业,综合运动医学与康复医学的基础与临床知识,是有针对性的研究和治疗各种急性、慢性运动损伤所导致的伤病、功能障碍和残疾的预防、功能评定以及治疗等问题,包括身体、心理功能和运动技能的全面康复的科学
运动损伤康复学是社会体育专业主要专业课程,指导学生了解和掌握运动损伤的预防、康复治疗的理论知识和培养实践 能力
(二)课程任务: 本课程主要讲 授 运动医学、康复医学和运动损伤康复治疗三 篇 共 35 章 ,前 两 篇以了解和理解为 主,第 三 部 分要求 掌握
能够 充 分运用运动生理学、运动心理运动解剖学、运动训 练 学等多学科知识,理论结 合实践 ; 了解延 伸 教材以外 关 于 运动损 伤常用的康复治疗方案
(三)课程目的: 使学生了解运动医学的基本理论,包括运动系统解剖、运动卫生、运动生理、运动心理等;理解康复医学的基础医学理论,包括康复学特征、康复学评定、康复学技术、康复学工程等;掌握各种运动损伤的发病机制、预防措施和 12 种运动损伤的中、西医康复治疗方法
三、课程内容、基本要求和学