1 英语月考反思 15 篇英语月考反思（一）：英语月考总结与反思第一次月考已经结束，看着批改出来的学生试卷，我多了一份沉思和职责。本次考试让我更看到了自我前段教学中的不足，以及学生英语学习的薄弱之处。就本次考试做一个小结和反思：一、班级及学生分析：初三(2) 班有 47 个学生组成， 在本次的月考中最高分93 分，最低分 12 分，大多数的学生都是50-60 分左右，且有 8 个学生英语基础是相当的差。但在这次的月考中却有个别学生有着很大的突破，上升了30 多分，在考完之后他告诉我他每一天都在坚持记单词、做笔记，让我看到了期望。二、试题分析：1、本套试卷的综合难度较小，并且有10 分左右的题学生做的较差。2、掌握较好的题型：词性转化，句型转换，适当形式填空。3、掌握较差的题型：阅读、翻译、作文。这也充分说明了学生在平常的学习和练习中缺少对翻译本事的培养，词汇量不足。阅读理解及回答问题方面显得不足。三、存在问题原因及分析：1、中等生对翻译和单词的填写感到十分的难，消除学生的这种心理，告诉学生翻译和单词的填写没什么大不了的，只需要在平常的学习加强词汇的记忆，坚持在每堂课中都板书出几个句子进行英翻中或中翻英，经过句子告诉学生翻译的技巧。2、阅读理解。学生句子读不懂，问题读不懂、不清楚、以至答非所问，漏洞百出。究其原因：究其原因是平常见的少、做的少、所以失分较多，以后要多利用课文和练习让学生多练习、多实践，使学生做到每一天做 1-2 篇阅读理解，久而久之英语的整体水平就上来了，促进了英语各方面的提高。四、好的方法及措施：1、处理好“宽”与“严”的关系。在以后的教学活动中，我将充分研究这一问题，和学优秀率与其它的学校存在必须的生做到“亲密有间”，学习任务必须要求按质按量完成。2、精讲多练，提高课堂效率， 尽可能地用课堂时间解决更多的问题。我个人认为每节课后都能够问问自我，这节课我让学生收获到什么了。3、加强后进生的教育和转化工作，及时有针对性地进行指导， 争取在后半期取得满意的成绩。2 5、利用晚自习时间， 争取一节课后时间， 多做辅导， 为学生取得好成绩做好时间准备。6. 、加强督查学生课后巩固时间。不定时的抽查。7. 成立班级帮扶小组及进行比较：将所以学生按成绩分成6 个学习互助小组，进行互相学习与帮忙，这样有利于整体提高。总体来说，这次的月考成绩不是很梦想，无论是平均分还是优秀率与其它的学校存在必须的距离...
