- 1 - 部编初中语文文言文专题复习：文言语法知识集锦 第一部分：文言实词的活用 1.概述 文言文以实词为主，实词中词类活用是文言文中常见的语言现象，也是我们阅读文言文，理解文言文的很大障碍之一。因此，我们必须了解这一现象的基本情况并学习相关内容，掌握解决它的基本方法。词类活用是指某些文言实词在特定的语言环境中，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．临时具有的某种新的语法功能；．．．．．．．．．．．．．．而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同，判断时可参照现代汉语的一般用法推断。．．．．．．．．．．．．．．．要准确阅读文言文，就必须善于辨析其中的词类活用现象，掌握文言文词类活用的翻译方法。 2.名词用作动词 用一个相应的动词对译，这个动词的意义与名词表示的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．有关。．．．如： ①驴不胜怒，蹄之。（《黔之驴》） ②转视积薪后，一狼洞其中。（《狼》） ③籍吏民，封府库。（《鸿门宴》） ①“蹄”用作动词，译为“用脚踢”。②“洞”用作动词， - 2 - 译为“打洞”。③“籍”用作动词，是登记的意思。这个意思与“籍”的名词义“户口册子”有关，户口册子的功用就是登记户籍。 3.名词作状语 （1）普通名词作状语 ⑴表示比喻，译为“像……一样”。如： ①天下云集响应。（《过秦论》） ①“云”、“响”是名词作状语，分别译为“像云一样”、“像回声响应一样”。 ⑵表示使用的工具或方式，译为“用……”。如： ①每韵为一帖，木格贮之。（《活板》） ①“木格”是名词做状语，译为“用木格”。 ⑶表示处所、趋向，译为“在……”“从……”。如： ①刘备、周瑜水陆并进。（《赤壁之战》） ①“水陆”是名词作状语，译为“从水面上和陆地上”。 ⑷表示对待人的态度，译为“像对待……那样”“把……当作……”。如： ①吾得兄事之。（《鸿门宴》） ①“兄”是名词作状语，译为“像对待哥哥那样”。 （2）方位名词作状语，表示动作的处所或趋向，译为“在……”、“向……”。如： ①遂遣相如奉璧西入秦。（《廉颇蔺相如列传》） - 3 - ②扶苏以数谏故，上使外将兵。（《陈涉世家》） ①“西”在句中是状语，译为“向西”。②“外”在句中是状语，译为“在外”。 （3）时间名词作状语。 ⑴表示动作的频率，“日”、“月”、“岁”可译为“每天”、“每月”、“每年”或“天天”、“月月”、“...
