三年级语文下册期末 复习计划 一、复习目标 1、通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养。 2、引导学生对课文重难点知识进行梳理归类，通过教规矩和方法，培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。 3、对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏，帮助学生牢固掌握新学知识。 4、讲练结合、精讲精练，轻负担、高质量。注重能力培养，使学生喜欢学语文、会学语文。 5、面向全体、不适时机对学生进行培优补差，使优生更优，差生有较大进步。 二、复习内容 1、学会 200 生字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，并能正确书写，会认300 个生字。 2、能联系上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。 3、能正确、流 利 、有感情 地朗 读课文。背 诵 指 定 的课文或段 落 。 4、能理解课文内容，用自己的话 讲清课文的主要 内容。 5、能背 诵 或默 写所 学的古 诗 以 及 课外 自学的古 诗 。 6、能掌握《 读读背 背 》 里 的成 语、名 言警 句，以 及 课外 的有关知识。 7、能独立阅读程度适合的课外读物，了解主要内容，能按要求答题。 8、能听懂程度适合的短文，并按要求答题。 9、能用普通话清楚明白地说一段话，能在双向互动的语言实践中，提高口语交际的能力。 10、留心周围事物，初步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯，能在观察的基础上写出比较具体的内容。做到语句完整通顺、感情真实、学会使用标点符号。 三、复习要点 1、全面掌握本册要求会写的 300 字和要求会认的 200 字，并能用这些字组词，写句子。 2、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。积累课文中的优美词语、精彩句段。 3、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。 4、总结延伸阅读和习作的练习方法，培养学生阅读和习作的能力。 四 、复习形 式 以 单 元 复习为 主，归 类 复习为 辅 ，渗 透 学生的思维训练。不 让 学生硬 性抄 写和机 械 记 忆 ，培养学生复习的兴 趣 。让 学生比较轻 松 的度过 复习阶 段。 五 、复习方法、步骤 （ 一） 分 单 元 复习： 单元复习，按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方...
