部 编 版 道 德 与 法 治 五 年 级 下 册 第 二 单 元 公 共 生 活 靠 大 家 班 级 ____ 姓 名 ____ 考 号 ____ 得 分 ____ 一 、 填 空 题 ( 每 空 1 分 , 共 22 分 ) 1、 在 公 共 生 活 中 , 人 们 的 行 为 是 ______的 , 我 们 要 注 意 自 己 的 _______举 止 , 展示 自 己 良 好 的 ______
2、 随 着 社 会 的 发 展 , 公 共 生 活 越 来 越 __________, 我 们 可 以 根 据 现 有 的 条 件 和自 己 的 _______, 逐 步 解 决 现 实 问 题 , 增 加 生 活 的 乐 趣 , 丰 富 ______的 意 义
3、公 共 _____的 保 障 , 公 共 ____的 完 善 , 可 以 让 人 们 的 公 共 生 活 更 加 丰 富 、 便 捷
4、__________为 人 们 提 供 书 籍 、报 刊 和 音 像 电 子 产 品 等 方 面 的 公 益 性 文 化 服 务
5、 良 好 的 _______是 人 们 安 居 乐 业 的 保 障 , 是 社 会 稳 定 和 ______的 基 础 _
6、 在 公 共 生 活 中 , 作 为 社 会 的 一 员 , 我 们 要 心中 有 _____、 心中 有 _____、 心中有 _____
遵守社 会 公 德 、 法 律法 规, 才能保 持良 好 的 社 会 秩序, 构建_________的 公 共 生 活
7、 人 与 人 相处需要 ______相待
建设和 谐美好 的 社 会 生 活 , 需要 彼此______,相互______
8、 文 明有 礼不是 空 洞的 口号 , 它体现 在 每 个人 的 _______中
9、温馨有 活