4.2-用方程解决问题VIP免费

ideological and theoretical qualities and practical working ability, and strive to build a contingent of league cadres with positive work style and high quality. Hold a regular meting of the party secretary every fortnightly, arrange the work of the regiment, fedback the student information. Focus on training junior high school, junior high school secretary of the regiment branch to enable them to raise A firm political conviction, diligent and diligent learning spirit and practical and innovative work style.4.2 用方程解决问题（6）学习目标1.了解打折销售问题中的有关概念，能分析并理清其中的关系，并能列一元一次方程解决相关问题； 2．掌握用一元一次方程解决有关利润问题的一般方法；重点难点预测重点借助线段图、表格、柱状示意图等手段分析复杂问题中的数量关系，进一步提高分析问题、解决问题的能力。难点利用方程解决实际问题。学生活动过程老师导学过程一、自主学习（独学） 任务 1：一支钢笔的进价(成本)是 10 元，利润是 3 元，这支钢笔的售价为 元，利润率为 总结(1)进价、售价、利润的关系式： . (2)进价、利润、利润率的关系式： .任务 2:一件衬衣进价为 100 元,利润率为 20%，这件衬衣售价为 ______元. 总结:进价、售价、利润率的关系式： .任务 3:一个书包进价为 60 元，打八折销售后仍获利 20 元，这个书包的售价为 元，原定价为_______元。 总结(1)标价、售价、折扣数的关系式: ， (2)假如不打折，标价和售价的关系是： .二、合作探究 （对学、群学）1.对学：一件 夹克衫先按成本提高 50 的标价,再以 8 折(标价的 80)出售,结果获利 28 元,这件夹克衫的成本价是多少元? 任务 1：本题含有的等量关系是 .任务 2： 设这种夹克衫的进价为每件 x 元，则标价应是 元，售价为 元 任务 3：根据解题格式和步骤书写解题过程.Strengthen the team connection, strengthen the knowledge education among the students (especially the first grade students), and promote the formation of good school spirit with the influence of the league members. All League branches should start with recommending outst...