理科综合能力测试 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。学科.网回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 S32 Cl35.5 K39 Ti48 Fe56 I127 一、选择题：本题共 13 个小题，每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递 C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触 2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基 酸 的含 量可用双 缩 脲 试剂 进行显 色 C．若 要 观 察 处 于细胞分裂 中期 的染色体 可用醋 酸 洋 红 液染色 D．斐 林 试剂 是含 有 Cu 2+的碱 性溶 液，可被 葡 萄 糖 还 原成砖 红 色 3．通 常 ，叶 片 中叶 绿 素含 量下降 可作为 其衰 老 的检测指 标。为 研 究 激素对叶 片 衰 老 的影 响 ，将某 植 物离体 叶 片 分组 ，并分别置 于蒸 馏 水 、细胞分裂 素（ CTK） 、脱 落 酸 （ ABA） 、CTK+ABA 溶 液中，再将各 组 置 于光 下。一段 时间内 叶 片 中叶 绿 素含 量变 化 趋 势 如图 所 示 ，据 图 判 断 ，下列叙述错误的是 A．细胞分裂 素能延 缓 该 植 物离 体 叶 片 的衰 老 B．本实验 中 CTK 对该 植 物离 体 叶 片 的作用可被 ABA 削 弱 C．可推 测ABA 组 叶 绿 体 中 NADPH 合成速 率 大 于 CTK 组 D．可推 测施 用 ABA 能加 速 秋 天 银 杏 树 的叶 由 绿 变 黄 的过程 4．某 同 学将一定 量的某 种动物的提 取 液（ A） 注 射 到实验 小鼠 体 内 ，注 射 后若 干天 ，未 见 小鼠 出现明 显的异 常 表 现。将小鼠 分成两 组 ，一组 注 射 少 量的A，小鼠 很 快 发 生了 呼 吸 困 难 等 症 状 ； 另 ...
