民 办 高 校 教 育 对 区 域 经 济 的 适 应 性 研 究 - 民 办 高 职 教 育 适 应 经 济 发 展 最 直 接 最 具 体 的 表 现 是 能 够培 养 出 符 合 市 场 需 求 的 专 业 人 才 ，下 面 是 小 编 搜 集 整 理 的 一 篇 探究 民 办 高 校 教 育 对 区 域 经 济 适 应 性 的 范 文 ， 欢 迎 阅 读 参 考 。 前 言 高 职 教 育 尤 其 是 民 办 高 职 教 育 不 仅 可 以 为 当 地 社 会 经 济 发展 提 供 人 才 智 力 支 持 ， 更 能 促 进 地 方 基 础 设 施 建 设 ， 拉 动 当 地 经济 发 展 。 通 过 对 2009 一 2011 届 全 国 高 等 职 业 学 校 学 生 毕 业 半 年后 的 调 查 显 示 2011 届 高 职 毕 业 生 有35% 在 院 校 所 在 市 就 业 在 院校 所 在 省 (含 本 市 )就 业 。 这 两 项 比 例 连 续 三 届 均 明 显 高 于本 科。高 等 职 业 教 育 为 所 在 地 贡献了较多的 人 才 为 本 地 经 济 和文 化发展 提 供 了重要的 人 力 资源支 持 。反过 来， 区 域 经 济 发 展 情况又影响着民 办 高 职 教 育 的 发 展 。经 济 的 结构决定了人 才 的 需 求 结构和需 求 规格， 经 济 的 发 展 速度决定了教 育 发 展 的 速度，经 济 的 发 展水平决定了教 育 的 发 展 水平。从理 论 上 来讲 ， 高 等 职 业 教 育 与 地方 区 域 经 济 发 展 是 良 性 互 动 的 关 系 但 具 体 的 运 行 状 况是 如 何 的呢 ?本 文 将 以 济 南 市 为 例 对 民 办 高 等 职 业 教 育 与 地 方 经 济 发 展 的适 应 性 研 究 作 一 探 讨 。济 南 市 的 民 办 高 职 教 育 发 展 相 对 成 熟 济 南市 的 经 济 发 展 状 况具 有 一 定的 代 表 性 ，因 而 笔 者 选 取 济 南 市 为 研究 对 象 进 行 阐 述 。 一 、 济 南 民 办 高 职 教 育 适 应 经 济 发 展 的 状 况 民 力 、 高 职 教 育 与 经 济 发 展 都 是 内 涵 和外 延 比 较宏 大 的 概念 笔 者 将 通 过 ...
