下载后可任意编辑【师范生实习报告】 一教学工作 实习学校给我安排的教学科目是《初中信息技术》;由于每一个班级一星期只有一节课,所以我教授了三个班级的课;分别是:xxxx 和 107 班;共上了 6 节课;这是门操作性较强的课,要注意动手能力的培育与训练;在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组老师的教学方法;他们都是按一份份练习进行讲解;应试教育成分较多;在上课过程中课堂气氛比较闷,与学生互动少;在召开小组会议时,我们组员中有人提出了个方法;就是把题目改头换面;这就就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力;在后来的教学活动中证明了这个方法是可行的;在最后的总结沟通会上;科组老师也对我们这一改动加以表扬;如在教学生字体设置与插入艺术字时,原题目是给出一段文字,让学生进行设置;这样比较枯;而我们就把题目改为一份自我介绍;先让学生看一份自己做好的;吸引学生注意力,之后要他们照着做;把名字性别等进行设置;而标题“自我介绍"则作为艺术字插入;这样,在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛;总得来说,在整个教学过程中,很好的完成了教学任务和教学目标; 二班主任工作实习 在班主任工作实习这一块,我带的是 107 班;是个刚由小学升上初中的班级;班上有 55 位学生;由于人数较多,第一次面介绍完;我就尽量地把全班同学的名字记下来,这样能给学生亲切感;我的工作牵强做到了这一点;一些学生感到很惊讶;也拉近了与学生的距离;接下来的时间;我常下到班级下到宿舍跟同学进行沟通;了解学生情况;下午放学后还跟学生一起活动;很快根据情况制定了工作计划;交由原班主任李老师审批;接下来,我就按计划把一件件事做好;首先是常规工作方面,每天早起督促学生按时早读搞卫生;晚上下到班里跟班晚自修;进行一些答疑辅导;对于在晚自修等违纪现象较为严重的学生;对其进行思想纪律教育;除了常规工作外;我还
