下载后可任意编辑一堂有趣的作文课作文 400 字 【篇一：一堂有趣的作文课】 今日，我们上了一堂有趣的作文课，给我留下深刻的印象。 唐老师走上讲台说：今日的课从一个游戏开始，我们一听要做游戏，兴奋的一蹦三尺高。 老师现在黑板上随便划了一个大圆形。嘴里说：“这是一个大大的池塘，里面有清亮的池水。水里长满了许多水草，池边还有绿树和鲜花。当然也有很多鱼，但是我不会画鱼，请大家帮忙画上”。 我们争先恐后地举起了小手，可老师说：“不能画鱼的样子，却又要表现水里有鱼”。老师随便叫了一个同学那个同学画了一个渔夫在垂钓。可是这个同学画画的水平不怎么高，头都长在肚子上了，惹得我们哈哈大笑。接着又有几个同学去“画鱼”，都很逗，我们的课堂上笑声不断，欢乐不断。 做完游戏，老师就以刚才的游戏为例子，讲了叙事作文的方法，我学到了叙事六要素：分别是时间、地点、人物、起因、经过和结果。其中的每一个环节都至关重要不下载后可任意编辑能忘记，尤其是经过要详写。 有趣的作文课。我们不仅学会写叙事作文，而且还体会到学习的乐趣。 【篇二：一堂有趣的作文课】 今日，我们上了一堂有趣的课。老师让我们把自己买的棒棒糖拿出来，当我看小红拿的棒棒糖，小红的棒棒糖是圆形的，有很多五彩缤纷的颜色，很像彩虹的一些颜色看起来非常好看，吃着也一定很美味，很甜爽！ 我的棒棒糖像是一个小雨珠，中间还有一个小圆洞有两个颜色，白色是牛奶味的，橙色是柠檬味的，看起来非常好吃，近近一闻，像是橘子味的，可是吃起来像是柠檬味的。我们刚舔了一口就不让吃了，老师让我们说是什么味的，有的同学说：是草莓味的、有的人说是香草味的、还有的同学说是柠檬味的，这时有的同学说舔了一口没尝出来，大家都笑了。不知不觉我也跟着一起笑了。 当老师让我们舔第二口的时候，我们异口同声的说：好，我们就赶忙舔了一口，拿都拿不下来，我们的口水直往下流，真像是哥小馋猫，当老师再让我们说的时候，我一直在舔棒棒糖，老师看到了我，就让我说是什么味的。下载后可任意编辑我开口就说是：柠檬味的。然后别人就乱问我说：明明是橙色的应该是橘子味的，怎么可能是柠檬味的呢？然后我就说：看着橘子味的吃着是柠檬味的。 这就是我的棒棒糖，好吃的棒棒糖。甜甜的棒棒糖，假如你们也爱吃棒棒糖，就跟我讲一讲你吃糖的样子吧！ 【篇三：一堂有趣的作文课作文】 一天，我背着书包，高兴奋兴地来到作文班，上课时间到了，老师走...
