下载后可任意编辑人教版化学九年级全册第十一单元课题 2 化学肥料教案我为您整理了 《人教版化学九年级全册第十一单元课题 2 化学肥料教案》给您在日常工作学习中借鉴
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知识与技能(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用
(2)了解化肥、农药对环境的影响
过程与方法(1)通过了解常见化肥的种类,氮肥、磷肥、钾肥对植物生长的重要作用,学会运用观察和比较了解不同事物的方法; (2)通过活动与探究学习和体验如何应用所学知识解决解决实际问题; (3)通过沟通与讨论,培育学生表达与沟通能力,并逐步形成良好的学习习惯和学习方法; 3
情感态度与价值观(1)通过对化肥利弊的思考,培育学生用辩证的观点看问题的思维方法
(2)通过本课的学习,体验到如何应用所学知识解决实际问题; 同时了解科学进步对提高人类生活质量所作出的巨大贡献,以及在化学进展中尚有许多需要解决的问题
[教学重点]:能初步区分氮肥、磷肥、钾肥
[教学难点]:归纳初步区分氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法
[教学方法]:独立思考、合作探究、启发引导[教具准备]: [老师用具]:多媒体[学生用具]:仪器:药匙、烧杯、玻璃棒、天平、铁片、酒精灯、三角架、试管; 药品:氯化铵、碳酸氢铵,磷矿粉、过磷酸钙、硫酸钾、氯化钾、硫酸铵 、熟石灰
[课时安排]:1 课时[教学过程]老师活动学生活动设计意图[创设情境,导1下载后可任意编辑入新课]导语:俗语说庄稼一枝花,全靠肥当家,这句话说明了什么
这个肥指的是什么物质
农作物所必需的营养元素有哪些
农民常常使用的化肥有哪些
老师启发:结合日常生活经验和生物课已有的知识回答
农作物所必需的营养元素: