下载后可任意编辑人教部编版版三下语文第八单元 27《漏》第一课时,教学设计 人教部编版语文三年级下册第 27 课《漏》第一课时教学设计课题《漏》单元第八单元学科语文年级三年级学习目标一、知识技能 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认“婆、脊”等 8 个生字，会法律规范书写“漏、喂”等 13 个生字。 3、在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。 二、过程与方法 1、有感情地朗读课文的基础上感知课文内容。 2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。 三、情感态度与价值观、感受民间故事的魅力，热爱传统文化。 重点 1、识字、写字。 2.在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。 难点在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。 教学过程教学环节老师活动学生活动设计意图导入新课 1、了解民间故事民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的，一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。它们往往包含着非自然的、异想天开的成分。 2、举例： 《盘古开天辟地》《嫦娥奔月》3、今日要学习的课文《漏》就是根据民间故事改编的，现在，就让我们走进课文去体会民间故事的魅力吧！4、板书课题：27、漏生了解齐读课题本节课通过了解民间故事，并加以举例，激发学生的学习兴趣，进而导入新课。 讲授新课一、识字解词 1、学生自读课文。 （课件出示）提出要求： （1）不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 （2）读准每一个字的字音，圈出生字词； 1下载后可任意编辑 （3）读通每个句子，读不通顺的多读几遍； （4）给每个自然段写上序号。 2、检查自学情况。 （1）出示第一行生字（课件出示）lòuwèipànglǘzéilángmò 漏喂胖驴贼狼莫 lìbàojiàzhānjiāopiān 厉抱架粘胶偏指名认读，相机正音，并用生字口头组词。 课件出示生字组词。 （2）开展读字游戏。 开火车读，再读。 小老师领读，齐读。 （3）古文识字狼，甲骨文（良，好的，如意的）（犬，猎犬），表示好猎犬。造字本义：名词，最好的猎狗，即高大威猛的猎犬。 莫，甲骨文（林莽）（日，太阳），像太阳隐没在丛林之中。造字本义：动词，太阳下山，阳光隐入丛林草野。 胶，甲骨文（夕，肉，膏脂）（交，两者相连接），表示可以将两个物体相粘合的粘性油膏。造字本义：名词，可以粘合两个物体的粘性油膏，用兽皮熬制而成。 （4）出示...
