下载后可任意编辑以关爱为题的作文 400 字 【篇一：关爱】 班上少了一个知心朋友，我一整天都无精打采的，心里很不好受，一直在想：好朋友生病了，应该安慰她，关怀、探望她才行啊！我得送她一样有意义的礼物。什么礼物呢？水果？没有；玩具？幼稚；日历？过期了；音乐盒坏了；靠垫？破烂的；书签？皱巴巴的；书本呢？她肯定不喜爱……想了半天，终于想到了藏在我百宝箱里已经很久的“小宝贝”——我最心爱的小熊活动铅笔。 我找到一张红色的纸片，因为我认为红色代表希望与热情，可以给她带来好运。我在上面写上我真诚的祝福，让我们成为永远形影不离的好朋友，让我的愿望与她的梦想一起实现，使她早日康复，重返校园。我用红纸把“小考拉牌”活动铅笔仔认真细地包好，一件倾注着我美好祝福的礼品完成了。 第二天，我把自己精心制作的礼品让老师带给了钱聆音。当老师带回了钱聆音即将康复的消息时，我心里甭提有多兴奋了。 朋友，就应该互相帮助，给予她们温暖、关爱、同情下载后可任意编辑安慰和体贴，以及一个最真诚的祝福和最甜蜜的笑容。 【篇二：有一种声音叫关爱】 可过了几天，脚越来越肿，越来越痛，脚轻轻地走一小步就痛得要命。我整个人都要崩溃了。 每天早晨都是妈妈背着我来上学，每当我看见她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下来，我的心也很难受，可是，妈妈还对亲切的地对我说：“没关系，你的脚很快就会好起来的，你千万不要去肿的地方，以免细菌进去，以免更加痛苦，但是，你一定要坚强。” 每当到教室，我要走到第一排去交作业，同学李盼盼见我走不了，就说：“我来帮你交作业吧！你的脚不方便。”“我回答说。我听了之后，我很快乐，又有点惭愧觉得自己很没用，连交作业也要同学交，唉！ “要打羽毛球的过去，要跳橡皮筋的过去，”只见刘老师在安排怎样自由活动。恩？曹心，你怎么不去玩了？”刘老师关怀地说。“我不能玩，脚受伤了，又肿又痛，玩不了。”我难受地说。刘老师说：“怎么这么不小心？脚崴了，回家叫妈妈买药来擦，记住啊！”我听了，眼泪快掉了下来，觉得老师。妈妈。同学是那么关怀我，下载后可任意编辑我很感激。 她们说的字字句句都让我刻骨铭心，也让我感动。 【篇三：关爱】 爱，是人的一种美德，而我却深刻地体会到，同学对我的爱！ 我的同学叫小丽，她有一颗乐于助人的心，她很喜爱帮助有需要的同学。我也曾受过她恩惠。在一次数学课后老师出了几道数学题，叫我们在课后十分钟完成，我...
