全日制专业硕士实践教学研究VIP免费

下载后可任意编辑全日制专业硕士实践教学讨论全日制专业硕士实践教学讨论 【摘要】由于专业学位讨论生的特别性和培育单位实践教学经验缺乏等原因，作为全日制专业硕士培育重要内容的实践教学环节还存在着一些问题。文章通过对部分院校全日制教育硕士实习的调查讨论分析，提供一些提高全日制教育硕士实践教学质量的建议，希望能对推动我国的全日制教育硕士和专业硕士的培育工作提供一定的助益。 【关键词】全日制专业硕士；实践教学；教育硕士；实习 全日制教育硕士作为全日制专业硕士的重要组成部分，在我国的讨论生教育中发挥着重要的作用。但由于该类型讨论生出现的时间还非常短暂，所以在其培育过程中还存在着一些问题，尤其是在实践教学环节。实习作为全日制教育硕士实践教学中的重要内容，其存在的问题更是凸显了全日制专业硕士培育过程中存在的问题与不足。解决好全日制教育硕士的实习问题，不仅有利于提高教育硕士的实习质量，而且有利于提高专业学位讨论生的实践教学质量，为我国社会主义现代化建设提供大量应用性、复合型、技能型的人才。 一、问题提出：基于必要性和可能性的思考 之所以要探讨全日制教育硕士的实习质量问题，就是基于实习在专业硕士讨论生教育中的必要性和重要性以及完善我国全日制专业硕士讨论生教育质量保障体系的现实可能性而提出的。 1.实习的必要性和重要性 之所以要探讨全日制教育硕士的实习质量问题，就是基于实习在专业硕士讨论生教育中的必要性和重要性以及完善我国全日制专业硕士讨论生教育质量保障体系的现实可能性而提出的。 1.实习的必要性和重要性 实习不仅是培育学生实践动手能力和创新精神、保证培育目标实现的不可缺少的教学环节，也是学生提高就业能力和增强对社会适应能力的重要手段。 首先，作为社会实践的重要一环，实习的重要作用是毋庸置疑的。无论社1下载后可任意编辑会科学还是自然科学专业，从根本上说，都需要社会实践，使讨论生获得在学校课堂上得不到的知识。对讨论生来说，进行实习不仅可以检验自己的理论知识学习，把所学用于实践，而且还有利于自己接触社会，查找自身不足，学到象牙塔之外的生存技巧。对高校而言，自己的学生参加实习，不仅可以弥补自身教育过程中的不足，实现理论和实践的统一，而且有利于高校服务社会职能的实现。对实习单位而言，实习不仅可以密切自己与高校的联系，而且有利于将自己所需求的人才规格告知高校等讨论生培育单位，可以为自己单位的进展招揽...