同根共荣：东南亚华文教育与华文文学的历史回顾VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑同根共荣：东南亚华文教育与华文文学的历史回顾同根共荣：东南亚华文教育与华文文学的历史回顾 摘要：东南亚华文教育与华文文学的进展轨迹大略相似。从进展时间来看 ，东南亚华文文学与华文教育的兴起不完全同步，当东南亚华文文学兴起以后，它就与东南亚的华文教育的进展交错前进。从东南亚各国华文教育在 20 世纪的进展情况看，华文教育性质的变化与华文文学性质的变化大致同期。东南亚华文教育的进展对东南亚华文作家的产生有着非常大的推动作用。不过华文教育断层的结果使得现在东南亚多数国家的华文文学创作人才面临着老龄化的问题。现在东南亚的华文教育正处于良好的进展时机，东南亚的华文文学的进展前景却不容乐观。 关键词：东南亚；华文教育；华文文学 作者简介：沈玲，华侨大学华文学院、华文教育理论讨论中心副教授，文学博士（福建 厦门 xxxx），主要讨论方向：华文教育、华文文学、美学。姚文放，扬州大学文学院教授，博士生导师（江苏 扬州 xxxx），主要讨论方向：文艺美学。 基金项目：华侨大学中央高校基本科研业务费资助项目·华侨大学哲学社会科学青年学者成长工程项目（13SKGC-QT05） 中 图 分 类 号 ： I0-05 ； G74 文 献 标 识 码 ： A 文 章 编 号 ： 1006-1398（20XX）04-0104-09 “所谓‘华文教育’，是指以母语或第一语言非汉语的海外华侨华人为主要教学对象（也包括少数非华裔学生）开展的中国语言文化教育，在有的国家或地区（主要是欧美）又称中文教育。”贾益民：《华文教育学学科建设刍议— — 再 论 华 文 教 育 学 是 一 门 科 学 》 ， 《 暨 南 大 学 学 报 （ 哲 学 社 会 科 学版）》1998 年第 4 期，第 47 页。东南亚华文教育是指在东南亚展开的主要面对华人社会的民族语言与中华文化教育。 海外华文文学是指在中国本土以外用汉语写作的文学，一般而言，海外华文文学的作者是华侨华人或者华裔。东南亚华文文学就是东南亚的华人华侨用1下载后可任意编辑汉语写作的文学。“海外华文文学的命名包含着四种历史的影像：一是海外华人史，二是海外华文文学史，三是居住国的历史，四是中国本土的历史。”饶芃子、 杨匡汉：《海外华文文学教程》，广州：暨南大学出版社，20XX 年，第 4 页。 无论是华文教育与华文文学，都会受世界政治格局与所在国政策的影响与制约。若从海外华文文学的进展历史来看，它与所在国华文教...