精品资料一、大纲说明：本课程是汉语言文学教育专业的基础理论课程之一，按新修订的教学计划规定为专业限选课。通过该课程的教学旨在使学生对民间文学的历史、现状有一个概括的了解，对民间文学的基础理论、研究方法有一个全面的把握，学会分析鉴赏民间文学作品，能够区分不同体裁的民间文学，近而培养学生对民间文学的珍惜、热爱之情和保护民间文学的责任感、使命感。特根据《民间文学概论》的教学大纲制定该课程的考试大纲。二、命题要求：本考试大纲的考试范围为中国民间文学的基本知识和理论，内容涉及到民间文学的含义、性质；民间文学的基本特征；民间文学的发展历程及现状；搜集、整理民间文学的方法和原则；具体的民间文学体裁、各体裁民间文学代表作的鉴赏等方面。主要测试学生对民间文学基础知识的识记能力，对民间文学理论和研究方法的理解和运用能力。内容覆盖《民间文学概论》十二章的主要内容和知识点；难度中等；题型设计为：填空题、单项选择题、名词解释、简答题、叙述题、论述题等六大类型；试题分值的分布情况如下：填空题（每空1 分，共 10 空，占10％）、单项选择题（10 题，每小题1.5 分，共 15 分，占 15 ％）、名词解释（4 题，每题 5 分，共 20 分，占 20 ％）、简答题（ 2 题，每题10 分，共 20 分，占 20％）、叙述题（1 题， 15 分，占15 ％）论述题（1 题， 20 分，占 20 ％）；考卷类型为闭卷；考核时间为100 分钟。精品资料三、大纲正文：【考试内容及要求】绪论识记：民间文学的含义、范围。理解：民间文学的双重属性。运用：结合实例分析民间文学的价值。第一章民间文学的基本特征以及与作家文学的关系识记：民间文学的口头性、集体性（群体性）、传承性、变异性的含义。理解：民间文学四大基本特征的相互关系。运用：结合实例分析民间文学与作家文学的相互影响。第二章民间文学的搜集、记录与整理识记：中国古代搜集整理民间文学的成就和特点。理解：搜集整理民间文学的方法与原则。运用：运用民间文学田野调查的方法搜集整理身边的民间文学作品。精品资料第三章神话识记：神话、自然崇拜、万物有灵观、自然神话、社会生活神话、日月神话、开辟神话、洪水再生神话、文化发明神话、部落战争神话、民族起源神话等关键概念。著名神话的基本情节。理解：神话的本质。神话的艺术特征。运用：运用民间文艺学的理论分析神话代表作的内涵。运用神话的基础知识对所见神话进行准确归类。...
