“学习型组织”的特征及意义 进入 21 世纪，市场环境变化加快，竞争越来越激烈。企业和个人都必须不断地自我调整，以适应快速变化的环境。但是，怎样才能更好地适应呢？美国壳牌石油公司总裁卡洛说：“应变的根本之道是学习。” ⊙ “学习型”组织简述 学习型组织是从文化角度来定义的，它是一种“以信息和知识为基础、实行目标管理的，成员能够自我学习、自我发展和自我控制”的组织，一般具有以下几个特征： 1、善于不断学习。这是学习型组织的本质特征，它包含四个“强调”：强调“终身学习”、强调“全员学习”、强调“全过程学习”和强调“团体学习”。学习型组织通过保持学习的能力，及时铲除发展中的障碍，不断突破组织成长的极限，从而保持持续发展的态势。 2、以共同愿望团结组织成员。这种共同愿望来源于员工个人，而又高于个人的愿望，它是组织中所 有员工的共同理想 。它能使 不同个性 的人凝 聚 在 一起 ，朝 着 共同的目标前进。 3、整个组织由多个创造性个体组成。学习型组织是以团体作为最基本的学习单位，组织的所有目标都是直接或间接地通过团体的努力来达到的。 4、实施自主管理。“自主管理”是使组织成员把工作和学习紧密结合的方法。通过自主管理，组织成员可以自己完成“发现问题――选择伙伴――选定目标――调查现状――分析原因――制订对策――组织实施――检查效果――评定总结”等。组织成员可以以开放求实的心态互相交流切磋，不断学习新知识，不断进行创新，从而提高组织快速应变、创造未来的能力。 除了上述之外，学习型组织在组织结构上一般是以“地方为主”的扁平式结构，它的边界界定一般是在组织要素与外部环境要素互动关系的基础上划分的；它还努力促进员工家庭生活与工作达到平衡。 ⊙ 培养“学习型”组织的意 义 1、 培养“学习型”组织是企 业 参 与竞 争 的必 然 选择 随 着 知识经 济 时 代 的到来，企 业 之间的竞 争 越 来越 表 现为员工素质 的竞 争 。只 有具 备 高素质 的员工，才 能有高素质的企 业 ，而员工的高素质 ，在很 大 程 度 上取 决 于 其 学习能力。从这 一意 义 上说 ，在新的时 代 ，企 业 竞 争 的实质 是学习能力的竞争，惟一的优势是比竞争对手学习得更快、更扎实、更深刻的能力。因此，培养学习型企业，鼓励员工不断学习，更新知识结构，最大限度地发挥自己的智力，是企业参与知识经济时代竞争的...
