《台历、挂历的设计》教案 一、教学内容: 第10册第六课 台历、挂历的设计 二、课 时:1课时 三、教材分析: 《台历、挂历的设计》是人美版新课程实验教材小学美术第十册第6课的内容，属于“设计•应用”领域，教材版面共分两大部分内容。第一部分教材的第12页展示了四种造型不同的台历，这四款台历都是活页式的。其中多数台历是以一个月为一页来设计的，也有的台历为了便于记事是以一天为一页设计的；数字的排列有竖构图和横构图两种，还有一款是多功能的台历。第二部分是教材第13页的学生作业从不同角度表现了学生的想像力和创造力。 四、学情分析: 学生在第8册《提袋的设计》 学习过程中，对设计生活用品的基础知识已经有了初步的了解和认识，通过练习已掌握了一定的制作方法和技巧，可以在此基础上，对设计生活用品做进一步的了解和认识，学习掌握台历和挂历的制作技法。 五、学习目标的叙写: 1、能够说出台历和挂历除提示人们时间外，还有美化生活，装饰环境设计的作用。 2、选用绘画、剪贴、摄影、电脑制作等方法，利用不同的形式设计一款新颖美观又实用的台历或挂历。 3、 在设计台历和挂历设计的过程中，能够废物利用，保护环境，美好生活，热爱生活。 六、设计意图: 基于对实际学情的分析和了解，学生在四年级学过设计应用知识及相关制作技法，并已拥有了一定的制作经验。本节课目标的设计和制定是想通过对台历和挂历设计的学习，掌握台历和挂历设计的制作技巧，能够透过对作品的观察和分析，进一步锻炼动手实践能力，进一步了解设计的艺术魅力。教学中，教师应重在引导、点拨学生，让学生自己看图分析，自己归纳总结结论，能够根据所学知识进行独立制作台历和挂历作品和评价作品，培养学生的自主、探究、合作学习能力。 七、评价设计： 1、学生能够说出台历、挂历除提示人们时间外，还有美化生活，装饰环境设计的作用。实现教学目标 1，要求学生 100%达到。 2、教学目标 2，要求学生 80%达到。 3、教学目标 3，要求学生 60%达到。 测试题： 1、台历、挂历有什么作用? A提示人们时间 B美化生活 C装饰环境 D其他 2、台历和挂历最基本的结构包括哪些？( ) A 日期 B 装饰 C其他 3、你认为新旧台历、挂历，它们的造型设计、色彩功能和选用的材料方面有什么不同？ A造型新颖 B色彩鲜艳 C功能多样 D材料丰富 4、我想采用下面（ ）方法制作台历、挂历？ A绘画 B剪贴 C摄影 D电脑制作 E其他 我...
