下载后可任意编辑多媒体技术在游泳技术训练中的应用多媒体技术在游泳技术训练中的应用 【摘要】对如何借助多媒体平台有效地让运动员生动、逼真地建立正确游泳技术动作概念,提高技术动作质量加以阐述,为多媒体技术在游泳技术训练中的应用提供理论参考。 【关键词】多媒体技术;游泳技术训练 The Application of Multi-media Technology in Swimming Training XI Fei (Anyang Sports School, Anyang xxxx, Henan) 【Abstract】The thesis deals with how to improve the quality of skill movements by simulating vivid and correct swimming skill movements by means of multi-media technology in hope of offering theoretical references on the application of multi-media technology in swimming training. 【Key words】cmulti-media technology, swimming skill training 多媒体技术是将现代科技手段应用于教学的一种方法,在众多学科的应用已经取得了丰硕的成果,但在游泳技术训练过程中,如何借助多媒体教学的技术,帮助教练员和运动员理解技术原理,提高运动成绩,尚未有深化的讨论。在游泳训练活动中,由于游泳运动是在水中进行,教练员和运动员的视觉、听觉在技能的教学过程中的作用受限制,游泳技能的形成更多地依赖本体感觉,而教练员的水上示范模糊性使运动员很难建立生动的表象。尤其是在高水平的游泳训练中,运动员已经掌握了一定的运动技能,如何借助多媒体平台有效地让运动员建立正确游泳技术动作概念,提高技术动作质量,则有其独特的意义。 目前,在我国游泳训练主要依赖游泳教练员所掌握的技术知识和多年积累的经验,利用模仿、语言或手把手地教,使运动员掌握和改进游泳技术,而教练员很难针对每一个运动员的特点进行直观的分析、讲解,帮助运动员理解、掌握、改进游泳技术,使运动员的游泳技术在法律规范的基础上形成个人特长。多媒体技1下载后可任意编辑术可以解决传统游泳训练中教学效果差,教练员示范动作难以完整、准确等弊端,运动员可以在观看技术录像的同时,领悟动作要领,迅速形成一个完整的游泳技术动作表象〔1〕。 1 多媒体技术在游泳训练中的优势 多媒体技术在游泳训练中的优势就在于,它不仅能有效地多途径传输信息,更重要的是它具有良好的推断、评论功能。在形成性练习中从运动员的推断中评价学习水平,在技术评价中充分运用建立的反馈机制,诊断运动员技术掌握...