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下载后可任意编辑小学三年级的家长会发言讲话 尊敬的各位家长: 大家好!感谢各位从百忙之中来参加今日的家长会,这既是对孩子的关怀,也是对学校工作特别是对我们工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,因为我们有一个共同的目标,就是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培育孩子,全面进展,成为有用之才,信任我们能有共同的话题……今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题: 一、本学期的一些教学构想 这是三年级的第二学期,教学重心更多的向对文章的品读感悟靠拢,段篇章的教学是重点,而字词会退出课堂教学的主阵地,当然,老师的指导是必要的,但更多的由学生自己练习掌握,在字词上我没有安排过多的写的内容,因为学生的情况不同,有的学生写一遍就会了,有人写十遍还是不会,与其让学生做机械性的作业,不如给他们自由的空间,让他们用自己喜爱的方式解决字词问题,我只负责检测。其实,这也是在培育学生自己探究、自学的能力。一个自主能力强的学生,在任何情况下都会健康进展,而自主能力差的学生,一旦监督松懈,就会毫无所得,越来越差。 开始让学生写日记。我以前的单位,一年级的学生就开始尝试每天写几句话。写日记既可以培育学生的观察事物和分析问题的能力,又是学生积累知识和写作素材的好方法;写日记不仅可以帮助学生迅速提高写作能力,还可以加强学生自身的思想修养。写日记的好处是多方面的,只要多观察.多积累.多练笔.思路自然开阔,想象自然丰富,文笔自然通畅,只要坚持下去,日记就会为写作训练掌起一片自由的天空。 好文章是写出来的,能力是练出来的。想把写作形成能力,一学期的八篇作文是远远不够的。没有捷径,只有多读多练,自己去探究、总结、克服困难,最终形成自己的风格。否则,学生永远也写不出自己的作文。我们不能因为学生遇到了困难就避开不面对,有困难要鼓舞他们迎头赶上。 1下载后可任意编辑 充分发挥教研组的集体力量,集体备课,讲课,老师打破班级界限,尝试精心备一节课,讲六个班,让学生领略不同老师的课堂魅力,让学生的课堂更具活力。让老师的教学水平最大的发挥。 二、汇报期中考试情况: 从整体上看,这次期中考试的成绩还算不错。我不想过细的分析每一科的成绩,也不想具体地说考得好的和考得不理想的孩子的成绩...

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