下载后可任意编辑幼儿园中班数学教案《认识 5 以内的序数》幼儿园中班数学教案《认识 5 以内的序数》 作为一位优秀的人民老师，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是我为大家收集的幼儿园中班数学教案《认识 5 以内的序数》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班数学教案《认识 5 以内的序数》1 活动目标： 1、学习从箭头方向数过来的方式，找出不同的物体，并能圈出来。 2、学习确定物体的排列次序，理解序数的含义。 3、培育幼儿的观察能力。 活动准备： 教具： 第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑 1、箭头方向牌 2、黄色球 4 个，红色球 1 个 3、数字卡 1－5 大小个一个 4、三角形 4 个，圆形 1 个 5、红苹果 4 个，绿苹果 1 个 6、情景动物图片 5 个 学具： 1、（三角形图片 4 个，圆形图片 1 个）幼儿每人一套 2、水彩笔每人一支 3、幼儿用书每人一本 活动过程： 一、出示球，学习找不同的物体 1 师：小朋友，今日老师带来了你们最喜爱的球，看，喜爱吗？（请几个小朋友玩拍球后放好）2 请幼儿观察球有什么颜色？ 第 2 页 共 11 页下载后可任意编辑 二、出示苹果图片，学习从箭头方向数过来的方式，找不同物体 1、师：小朋友真棒，我还想考考小朋友。看，这是什么？有什么颜色？它们都是一样的吗？ 2、谁知道不同颜色的苹果排在第几？（幼儿讨论） 3、师：我刚才发现有些小朋友数得时候有的从左边数过来，有的从右边数过来，这样就不大法律规范了，老师想到了一个好方法（出示箭头方向牌，告诉幼儿数物体时从箭头指示的方向数过来）这样既方便又正确。 4、师根据幼儿说的数序，按箭头的方向数过来送上数字卡，并请幼儿不同的苹果排第几的数字圈起来。 5、表扬幼儿的聪慧。 三、出示三角形图片，学习从箭头方向数过的方法，确认物体的排列数序 第 3 页 共 11 页下载后可任意编辑 1、图上有什么图形？都是一样吗？ 2、不同的是什么？从箭头方向数过来，它排在第几？ 3、请幼儿讨论并回答。 4、请幼儿取出操作卡片，按要求尝试练习。 5、检查评析，表扬幼儿。 四、游戏：排排队 1、师叫五个小朋友出来，其中一位是男孩或女孩。 2、请幼儿观察，有几个小朋友（按箭头的方向数过来）。 3、请幼儿按箭头方向排队的幼儿送数字卡。 4、请幼儿观察并说出不同的小朋友（男孩或女孩）排第...
