汉语能力测试六个等级的划分标准和要求HSK 汉语四六级汉语能力测试六个等级的划分标准和要求一级能参与家庭成员、 亲友邻里及与其基本生活密切相关的交流对象之间的简单社交活动。 其语言的积累、知识经验的储备、思考的空间、感兴趣的话题等基本上围绕家庭生活展开。以口语为基本交流途径。所听、所说基本上属于关于具体人、事、物的记叙性话语。学历参照：具有相当于小学中年级的文化水平。职业参照：从事简单家务、一般手工劳动者等。二级 能关注本地社会特别是与其自身生活相关的事务，能参与工作和学习圈里的小型社交活动。 以口语为基本交流途径，但在其生活领域中有一定的阅读要求和少量书面表达要求。 学历参照：具有相当于小学高年级的文化水平。职业参照：一般从事家务、手工劳动和比较简单的技术操作工作。三级 能参与和自身生活、文化娱乐活动、学习和工作相关的事务与社会活动，能关注身边的社会现象与问题并阅读与此相关的材料。语言交流以口语为主，也能运用书面语。学历参照：具有相当于初中毕业的文化水平。职业参照：一般从事对语言文字运用能力略有要求的初级技术工作。HSK 汉语四六级四级 语言积累较丰富，阅读面较宽，能思考地方、国家和世界范围内的重大事件，并发表一些片段式的个人见解，能初步使用相关领域的专门词语。学历参照：具有相当于高中毕业的文化水平。职业参照：一般从事对语言文字能力有一定要求的一般技术工作。五级 能参与较广泛的社会活动，熟悉自己专业领域的语汇，有较宽的知识视野，对社会政治、经济、文化等方面问题有较广泛的关注和理性思考。? 学历参照：具有相当于大专及以上的文化水平。? 职业参照：一般从事对语言能力有较高要求、但不以语言文字为专业的工作。六级 词语积累、语言运用知识和经验的积累都比较丰富，视野开阔，知识面广，对社会政治、经济、文化等方面问题有广泛的关注和比较系统的思考? 学历参照：具有相当于本科及以上的文化水平。? 职业参照：一般从事语言文字方面的专门工作。
