下载后可任意编辑想象作文的写作方法 想象作文的写作方法 作文离不开想象，特别是制造性的想象能力，是作文成功的关键。想象，是一种主动的、有目的的、制造性的思维活动，是作者根据平常积累的材料构思作品的一种心理活动。在写作的具体表达阶段，作者要把头脑中原有的各种印象、图景、感受全面调动起来，根据主题需要重新组合，制造新的形象和意境。爱因斯坦说："想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括世界一切……而且是知识的源泉。"这说明知识是想象的基础，想象是知识的源泉。 写作时，任何一个环节都离不开想象，都需要用想象去接通思想的电路，动用生活的积累，迁移已有的知识进行制造性的写作活动。如何调动学生的情趣，让他们鼓动想象的翅膀，使想象飞得高远，达到理想境界，产生制造效应，这是我们在教学中颇费思考的问题。新编初中语文第一册要求学生认识学习语文和生活的关系，着重训练一般的吸收和表达能力。作文训练要求用恰当的表达方式反映生活，展开想象，拓宽思路。第八单元共四课六篇文章，有童话、有诗歌、有寓言和神话，文章富有联想和想象，表现了生活中的某些侧面，深含寓意，表达了一定的思想感情。这类文章富有极强的吸引力，学生很感兴趣，并能仿照这种文章形式进行写作，部分学生还能写出一些较有趣味的文章来。让学生进行想象作文，可开拓他们的思路，提高他们的作文兴趣和能力。 一、怎样指导学生进行想象作文 1、指导学生多观察、多联系生活实际生活的海洋是宽广的，生活 的内容是丰富的，生活的内涵是深刻的，作文一旦联系生活实际就前途无限。学生从小学开始写作起就离不开学校和家庭，写人叙事有些材料不止一次出现在作文中，但由于观察不认真，思考太肤浅，所以写起来欠生动、不深刻、无新意。这就要求指导学生观察生活时要认真、多联想。 怎样做到认真呢？ 观察一个事物要从时间、地点、起因、进展、结果，语言、动作、心理、形状、环境、人物等方面进行，这样所反映的内容自然就多，写作起来就可任1下载后可任意编辑意选取，择要反映。 怎样联系实际呢？ 从观察到的事物中捕捉灵魂，给予生命，使之丰满起来，站立起来； 有血有肉，感染读者，产生共鸣，发挥作用。就要把你接触、观察、感受最深刻的事物进行各种联系：联系时代，联系社会，联系现实，联系人生，联系学习，联系自我，这样所反映的自然就广而深了，学生就会跳出平常就题论题的小框子，尽情发挥了。 2、联系所学课文，进行...
