下载后可任意编辑老师感言 老师暑期培训学员感言总结 今年的暑假,少了一些疲乏的劳累,多了一份心动的忙碌
2024 年全省高中老师新课程培训即将结束,反思十几天的培训经历,用震荡心灵,醍醐灌顶来形容,一点也不为过
一、心动我是一个内向的人,也是一个缺少激情的人
平素,恬淡地对待周围的人事,也就难有使自己激奋不已的事情
但 7 月 13 日,这一天这一次,却将我有些沉寂的心灵撞出些许火花
看着周围同仁、朋友们满怀激情,用翻飞的手指敲出流淌的文字;看着我的班级每个人名下那不断变化的数字:作业、文章、评论、关注度,我也有些心动了,确确实实的心动了
远程研修平台,一个网络空间的舞台,它给了每个人学习他人、展示自己的机会,尤其对于是真实世界中寂寞无闻的人来说
培训室,与同事们一起观看视频,目不转睛得有些眼睛发直;电脑旁,也尝试着敲出属于自己的网络文字,为着自己的豆腐块而凝思;书桌前,重新翻开了已有些尘封的书卷,用他人的智慧填充自己有些空空的脑瓜
感谢这十几天的培训经历,让平淡若水的我又找到了心动的理由
二、心惊每天倾听着专家的讲座:中学生的阅读与写作,高中生的表达与沟通,课堂教学中的预设与生成,选修课程的开设,如何专家型、学者型的老师,应用与拓展,发现与创新,积累与梳理
曾经,这些课题名称是那样的熟悉,要在脑海里搜出相关的讯息,却又是那样的艰难和无力
我真的心惊了,原来,我的知识储备是那样的肤浅,以至于肤浅到仅仅明了有些课题的名字而已
走进自我,也就走进了围城
封闭在自我的围城之中,有时也许还有些许的自满:我还是读过一些书籍,我还是粗通一些新课程理念,我还是能临时胜任自己的课堂教学
打开网络,登上研修平台,感悟了新思想,学得了新理念,见识了真功夫,阅读了美文章
我真的心惊了,原来,我的教学能力竟还在一个较低的水平徘徊
于是走出去,走出自我的围城,前面是个希望的天,是个天外之天