中学教师资格证考试《教育知识与能力》考点汇总 第一章 教育基础知识和基本原理 内容简介：本章考查考生教育基础知识与基本原理的掌程度，要求考生具有教育基本理论、义务教育、教育目的、教育研究的基本方法等基础知识，能够运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。本章内容主要以单项选择题、辨析题和材料分析题的形式进行考查。考生需重点掌握教育的涵义及构成要素、有关教育目的的理论，对于国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想应重点识记。 第一节 教育的产生与发展 高频考点提要：1.教育的涵义；2.教育的属性；3.教育的起源与发展。 第二节 教育学的产生与发展 高频考点提要：1.教育学的研究对象及任务；2.教育学发展历程中的教育家及其教育思想：《学记》、孔子、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、昆体良、夸美纽斯、卢梭、康德、裴斯泰洛齐、洛克、赫尔巴特、杜威、陶行知。 第三节 教育与社会 的发展 高频考点提要：1.教育的功 能；2.教育与人 口 的关系 ；3.教育与社会 生产力的关系 ；4.教育与社会 政 治 经 济 制 度的关系 ；5.教育与精 神 文 化 的关系 。 第四 节 教育与人 的发展 高频考点提要：1.人 的身心发展规 律 ；2.影 响 人 身心发展的因 素。 第五 节 教育制 度 高频考点提要：1.教育制 度；2.西 方发达 国家现 代学制 发展历程；3.我 国现 代学制 的沿 革 ；4.义务教育制 度。 第六 节 教育目的 高频考点提要：1.教育目的；2.教育目的的理论；3.我 国的教育目的；4.全 面 发展教育的组 成部 分。 第七 节 教育研究的基本方法 高频考点提要：1.中学教育科 学研究的含 义和特点；2.中学教育科 研的基本方法：观察法、调查法、历史法、实验法、行动研究法。 第二章 中学课程 内容简介：本章主要介绍了中学课程的相关知识，主要以单项选择题、简答题和材料分析题的形式进行考查。考生需掌握基本的课程类型及其特征，其中包括分科课程、综合课程、活动课程；必修课程、选修课程；国家课程、地方课程、校本课程；显性课程、隐性课程等。了解不同课程流派的基本观点，包括学科中心课程论、活动中心课程论、社会中心课程论等；理解课程开发的主要影响因素，包括儿童、社会以及学科特征等；了解课程目标、课程内容、课程评价等涵义和相关理论；了解我国当前基础教育课程改革的理念、改革目标及其基本的实施状况...
