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中学教育知识与能力重点整理

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教 育 知 识 与 能 力 ( 中 学 ) 串 讲 资 料 第 一 章 : 教 育 基 础 知 识 和 基 本 原 理 中 国 古 代 教 育 思 想 1、 孔 子 : ( 至 圣 先 师 , 万 世 师 表 ) ;有 教 无 类 、 因 材 施 教 、 启 发 诱 导 ;克 己 复 礼 、 诲 人 不 倦 ;四 书 五 经 、 六 艺 3、 孟 子 : ( 亚 圣 ) 最 早 使 用 “教 育 ”一 词;人 性本 善: 非良知 良能 ;人 人 平等: 人 皆可以为尧舜;道德自觉: 强调内省 4、 荀子 : 人 性本 恶;化性起伪;教 人 向善 4、 道家:道法自然;弃圣 绝智;弃仁绝义;回归自然;复 归本 性 5、 陶行知 , 被毛泽东称为“人 民教 育 家”, 先 后创办晓庄学 校、 生活教 育 社、 山海 工 学 团 、 育 才 学 校和 社会 大 学 。 主 要 内容 有 : 1、 “生活即 教 育 ”: 生活决 定 教 育 , 教 育 与 生活相 互 联 系 。 2、 “社会 即 学 校”3、 “教 学 做 合 一 ”教 的 方 法要 根 据 学 的 方 法, 学 的方 法要 根 据 做 的 方 法。 西 方 教 育 名 家名 作 :毕 达 哥 拉 斯 : 《 金 言 》 ( 古 希 腊 ) 柏 拉 图 : 《 理 想 国 》 、 《 美 诺 篇 》 ( 古 希 腊 ) 亚 里 斯 多 德: 《 政 治 学 》 昆 体 良: 《 雄 辩 术 原 理 》 ( 古 罗 马 ) 培 根 : 英 国 哲 学 家, “近 代 实 验 科 学 鼻 祖 ” 贡 献 : 首 次 把 “教 育 学 ”作 为独 立 学 科 提 出 ; 夸 美 纽 斯 : 捷 克 教 育 家 贡 献 : 《 大 教 学 论 》 , 近 代 第 一 部 教 育 学 著 作 ; 洛 克 : 英 国 哲 学 家 贡 献 : 《 教 育 漫 话 》 提 出 了 绅 士 教 育 理 论 体 系 卢 梭 : 法国 思 想 家、 社会 活动 家 贡 献 : 《 爱 弥 儿 》 反 封 建 的 理 性革 命 声 音 在 教 育 领 域 的 表 达 。 一 、 教 育 的 概 念 . 教 育 的 词源 :1、 “教 育 ”一 词最 早 见 于 《 孟 子 .尽 心 上 》 , 说 明 : 我 国 最 早 将 “教 ”和 “育 ”连 ...

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