第 1 / 9 8 页 中学教育知识与能力考点归纳——根据考试大纲要求总结 第一章 教育基础知识和基本原理 第一节 了解国内外著名教育家的代表著作及主要教育思想。 1、孔子：学而不思则罔，思而不学则殆（学思结合）；君子耻其言而过其行（《论语》）；不愤不启，不悱不发（启发教育，启发教育的来历） 2、墨子：“兼爱” “非攻” 3、道家：老子和庄子 《道德经》 “绝圣弃智” “绝仁弃义” 4、《学记》：专谈教育，世界上第一部教育专著 开而弗达则思（启发原则） 5、朱熹：1、关于“小学”与“大学”的论述；2、提出“朱子读书法” 6、蔡元培：思想自由，兼容并包 大学精神就是“囊括大典，网罗众家” 7、陶行知：“生活即教育”“学校即社会”；万世师表 8、杨贤江：中国第一个马克思教育家；《新教育大纲》中国第 2 / 9 8 页 第 一 部 用 马 克 思 主 义 观 点 论 述 教 育 问 题 的 著 作 ；世 界 上 第 一部 用 马 克 思 主 义 观 点 论 述 教 育 问 题 的 人 是 克 鲁 普 斯 卡 娅 9、 苏 格 拉 底 ： 问 答 法 ， 产 婆 术 ， 美 德 即 知 识 他 的 思 想 体现 在 柏 拉 图 的 《 理 想 国 》 10、 亚 里 斯 多 德 ： 第 一 次 将 心 理 学 引 入 教 育 领 域 11、 佩 斯 泰 洛 奇 ： 第 一 次 提 出 教 育 学 心 理 化 12、 赫 尔 巴 特 ： 主 张 把 教 育 学 建 立 在 伦 理 学 和 心 理 学 基 础 之上 ， 赫 尔 巴 特 《 普 通 教 育 学 》 是 教 育 学 独 立 的 标 志 13、 桑 代 克 ： 教 育 心 理 学 的 奠 基 人 ，《 教 育 心 理 学 》 14、 夸 美 纽 斯 ：《 大 教 学 论 》 是 教 育 学 作 为 一 门 独 立 学 科 的萌 芽 ； 把 一 切 事 物 教 给 一 切 人 （ 泛 智 教 育 ）， 教 育 的 基 本 组织 形 式 是 班 级 授 课 制 15、 卢 梭 ：《 爱 弥 儿 》， 开辟现 代 教 育 理 论 的 先河 16、 杜威： 现 代 教 育 派的 代 表人 物 ；“以儿 童为 中心 ”；“从做中学 ”；《 民主 主 义 与教 育 》： 教 育 即 生活， 教 育 即 生长 17、 洛 克 ： 提 出 “白板说”， 主 张 绅...
