1 实验一 反应时间测定实验 一、实验目的： 1、学习对视觉与听觉简单反应时的测定方法，比较两种简单反应时的差别。 2、了解选择反应时与简单反应时的区别，掌握影响选择反应时的因素。 二、实验原理： 反应时是指刺激呈现到作出反应之过程的时间间隔，由于反应时间长短表征了中枢神经和运动器官的敏感性，因此在人因工程中，反应时间常成为检查疲劳和人机功能分配的手段之一。在心理学研究中，也常把反应时作为一种可靠性指标来分析人的知觉、注意、学习与记忆、思维、动机和个性差别等各种心理活动，还可应用于职业的选择和训练，以及人机系统等方面的设计。一般研究将反应时分为简单反应时、运动反应时、选择反应时，它的影响因素非常多而复杂。其主要影响因素有：感觉通道、效应器官、刺激信号的性质、强度、可选择的数目，刺激信号间差异和识别难易程度以及反应者的学习训练因素、年龄、动机、个体差异等。 三、实验设备： BD-Ⅱ-510A 型反应时测定仪，数字计时器。 四、实验内容和步骤： 首先，记录室内的自然环境（天气、温度、湿度），其次记录被测者的感觉（心情、疲劳感、心率、血压）等。 （一）、简单反应时实验 1、实验小组每个人进行视觉和听觉简单反应时实验，刺激呈现按视 —听—听—视方式安排，每单元各做20 次，总次数为 80 次。 2、仪器会出现单一色彩的灯光（可选择灯光颜色）或发出声响，实验过程是：预备信号灯亮2 秒—反应光或声响刺激呈现 1 秒—间隔 2 至 7 秒，以此循环，间隔时间不等，随机变化。 3、当被试者看到反应光（或听到声响）刺激时按下红色按键，反应光（声响）出现时仪器开始计时，当被试者按下按键后计时停止，仪器会显示被试者的反应时间。 4、实验情况记入表，做完 20 次，休息 1 分钟。一被试测者测完 80 次后，换另一人进行实验。 2 （二）、选择反应时实验 1 、实验时，仪器随机呈现红、黄、蓝、绿四种颜色的灯光，要求被试者按照灯光呈现的颜色按相应颜色的按键。 2 、实验过程是：预备信号灯亮2 秒—反应光（随机呈现红、黄、蓝、绿）刺激呈现1 秒—间隔 1 .5 秒，以此循环。 3 、灯光出现时仪器开始计时，当被试者按下按键后计时停止，仪器会显示被试者的反应时间。如果被试者出错，仪器会记录下出错的次数并以声音提示。 4 、实验小组每人进行 2 0 次实验，实验情况列表记录。 五、实验报告要求: 1 、列表记录每个人的姓名、年龄、性别...
