---文章来源网络浅析构建高效英语课堂的教学方法浅析构建高效英语课堂的教学方法林辉(青海省西宁市湟中县李家山中学)摘要:在应试制度的教学背景下, 英语是一门非常重要的学科,大部分的老师都需要提高学生的英语水平, 从而帮助学生考取更高的分数。要提高学生的英语水平并不是一件简单的事情,因此对部分学生来说, 英语是一门非常难学的学科, 就对如何构建高效的英语课堂展开了分析,从而探究了提高英语教学效率的方法。关键词:高效;英语课堂;教学方法对于学生来说,兴趣是他们学习最好的动力,所以,要提高学生在英语课堂上的学习效率,提高英语教学的有效性,首先就要提高学生对英语的学习兴趣。因此,本文分别从学生的兴趣、自主学习能力以及学习难度的梯度这三方面进行了分析,从而探讨出构建高效英语课堂的教学方法。一、提高学生对英语的学习兴趣对于高中生来说, 他们的行为基本上不受老师的约束了,多年的学习经历导致他们已经形成了自己的一套学习办法, 因此要提高高中生对英语的学习兴趣是一件比较困难的事情。学生之所以对英语产生学习兴趣, 归根结底就是因为他们得不到自己想要的学习效果。一般来说, 大部分的学生是从小学才开始接触英语, 其实对于他们来说, 英语是一门比较新鲜的语言,刚开始学习英语的时候,学生是有很大的热情的。 然而,由于大部分学生学习英语的学习办法不当,英语学习的效果不理想,从而导致他们对学习英语失去了兴趣,因此要提高学生对英语的学习兴趣就要提高学生的学习效果。首先,要提高高中生对英语的学习兴趣,就要加强对学生的鼓励,加强对学生的肯定,例如,对于部分英语成绩比较差的学生,老师可以对他们说:“并不是你们不够聪明,也不是你们不够努力,而是你们的学习办法不够恰当,所以只要发现了自己在学习英语过程中存在的问题,你们---文章来源网络都可以提高自己的英语水平, 成为新一代的英语达人! ”其次,高中英语老师应该加强学生的引导,如何引导学生去学习英语吗?由于长期的英语成绩不理想,部分的高中生已经放弃了学习英语,因此老师就要很有耐心地从头开始来引导这些学生来学习英语,从基础开始。 总的来说, 要重新引起高中生对英语的学习兴趣, 第一,老师要提高学生的肯定和鼓励; 第二,老师要加强对学生的引导,引导学生更好地学习英语。二、提高学生的自主学习能力要提高学生的英语水平, 构建高效的英语课堂, 老师就要想办法将自己所教的内...