粤教高办函〔2011〕13号关于开展高等职业教育培养高技能人才调研的补充通知有关高职院校：为了解高职院校高技能人才培养的现状和存在问题，探讨如何完善以企业为主体、高职院校为基础的高技能人才培养培训体系，积极探索构建广东特色现代职业教育体系，拟定于10月下旬至11月上旬对部分高职院校开展实地调研工作。现将有关事宜通知如下：一、参加人员由叶小山副厅长率我厅相关部门同志、部分高职院校专家参加。二、时间安排10月下旬至11月中旬，拟对广东轻工职业技术学院等23所高职院校（学校名单见附件1）进行实地调研，每校半天。具体时间另行通知。三、调研程序（一）考察实训基地（1小时）（二）召开座谈会1.听取学校领导汇报：本校培养高技能人才、开展三二分段试点情况，培养思路，存在的问题及建议等。(20分钟)2.听取专业负责人汇报。每校两个专业，每个专业20分钟。专业负责人汇报提纲和具体专业名单见附件2、3。3.研讨交流及领导讲话。四、工作要求请有关高职院校按照要求，做好准备工作。并于9月29日前填写联系人员表发至qibajiu@126.com。联系人：张坚雄，电话：（020）37627715。附件：1.调研学校安排2.专业负责人汇报提纲3.调研专业名单4.联系人表广东省教育厅办公室二〇一一年九月二十三日附件1：调研学校安排时间安排调研学校10月下旬广东机电职业技术学院广东工贸职业技术学院广东轻工职业技术学院广州番禺职业技术学院广州城市职业学院广州铁路职业技术学院广东交通职业技术学院广东食品药品职业学院广东岭南职业技术学院广州城建职业学院11月上旬广东科学技术职业学院中山火炬职业技术学院中山职业技术学院深圳信息职业技术学院东莞职业技术学院顺德职业技术学院南海东软信息技术职业学院广东水利电力职业技术学院清远职业技术学院河源职业技术学院广东女子职业技术学院揭阳职业技术学院汕头职业技术学院附件2：专业负责人汇报提纲一、对本专业高技能人才的理解：行业企业对本专业高技能人才的界定，高技能人才应具备的基本要素、素质。二、本专业培养高技能人才的现状：1.本专业学生可以获得的职业资格证书情况，应届毕业生人数，应届毕业生中获得高级以上、中级职业资格证书的人数，双证书率。应届毕业生初次就业率、对口就业率、平均起薪等。2.学生毕业后三年内获得高级工、技师、高级技师的数量和比例，上届毕业生升迁率和转岗率。3.本专业培养高技能人才的措施和思路。三、本专业培养高技能人才存在的问题。四、培养高技能人才的政策建议。五、本专业开展三二分段试点工作情况、存在的问题和建议。附件3：调研专业名单序号高职学校调研专业1广东机电职业技术学院机电一体化技术数控技术2广东工贸职业技术学院电子信息工程技术模具设计与制造3广东轻工职业技术学院高分子材料广告设计与制作4广州番禺职业技术学院计算机网络技术旅游管理5广州城市职业学院学校推荐学校推荐6广州铁路职业技术学院机电设备维修与管理铁道机车车辆7广东交通职业技术学院汽车运用技术物流管理8广东食品药品职业学院药物制剂技术医疗器械制造与维护9广东岭南职业技术学院学校推荐学校推荐10广州城建职业学院建筑工程技术工程造价11广东科学技术职业学院国际经济与贸易软件技术12中山火炬职业技术学院光电子印刷技术13中山职业技术学院服装设计动漫设计与制作14深圳信息职业技术学院计算机网络技术电子信息工程技术15东莞职业技术学院机械制造与自动化（数控技术）计算机应用技术16顺德职业技术学院家具设计与制造酒店管理会计17南海东软信息技术职业学院学校推荐学校推荐18广东水利电力职业技术学院电气自动化技术水利水电建筑工程（施工监理）19清远职业技术学院护理汽车检测与维修技术20河源职业技术学院模具设计与制造应用电子技术21广东女子职业技术学院国际贸易实务青少年工作与管理22揭阳职业技术学院学前教育小学教育23汕头职业技术学院学前教育小学教育附件4：联系人员表学校姓名职务电话手机电子邮箱
