下载后可任意编辑浅议科技馆展品档案浅议科技馆展品档案 科普展品是科技馆进行科普教育的基础，是构成科技馆的基本要素。科技馆科普展品档案是科普工作的一项重要基础性工作内容，又是促进科技馆科普展品进展和利用的基础材料，它作为一种特别的档案，在科技馆工作中具有保存信息，传承历史，启迪后人的作用。本文就如何更好地收集、保管、开发、利用展品档案谈几点粗浅的认识。 一、展品档案的内涵 科普展品档案是科技馆在进行科普知识宣传、教育活动中，开发、研制、采购、维修展品等直接形成的对科技馆工作有保存价值的文字、图表、音像、实物等文件材料和物品。 科普展品档案的组成：有外购展品档案和自制展品档案。外购展品档案主要有展品购置过程中产生的文件材料，其中包括：展品立项、调研、制作展品设计、展品论证、招标合同、购买合同、接验收等文件材料，以及随机文件材料。展品安装、使用过程中形成后的文件材料。自制展品档案主要是展品在设计、研制、试验和制造过程中形成的文件材料。 科普展品档案的基本形态是，从档案表达方式上，可归纳为文字、图表、音像；从档案的载体上看，有纸质、磁介质、实物等；从信息记录在载体的方法看，有打印、摄影、录音、录像等。 二、科技馆展品档案的作用 科技馆科普展品档案是科技馆的特色档案，在科技馆科普活动中起着重要作用。 1、记录历史。科普展品档案的保存是科技馆科普宣传的历史记录。是科技馆开展科普活动不可缺少的服务工具。是科技馆总结经验教训，更好开展科普工作的重要依据材料，是科技馆工作的历史见证材料，记录着科技馆事业进展的足迹，是研制开发新一代科普展品的基础和依据。 2、服务公众。档案潜在的价值只有通过向社会提供利用才能实现。科普展1下载后可任意编辑品档案的有关内容可以随时根据工作需要转换成展示内容向公众开展科学教育，加深公众对科普展品的理解，帮助公众了解科普展品的内涵，从而达到服务公众，进一步强化科技馆科普教育功能的目的。科技馆举办科普展览的最终目的在于教育。所以。教育是科技馆的基本属性，现在我国教育方式仍然是以书本知识为内容。以课堂教育为阵地，以老师活动为中心，以老师讲、学生听的形式把书本知识原原本本地传播给学生。在这种教育方式下培育出来的学生，往往缺乏好奇心、制造性和探究精神。科技馆教育的精髓就是传播科学知识，培育创新精神。开发思维和动手能力。在教育内容上，许多科普展品是结合中小学物理、化学...
