下载后可任意编辑浅谈幼儿的德育教育浅谈幼儿的德育教育 幼儿期不仅是进展幼儿能力，开发幼儿智力的重要时期，同时更是幼儿的良好品德形成的关键时期。作为一名幼教工作者的我，一定要明确幼儿园的品德教育目标，以德育为主线，引领其他各项活动的顺利开展。因为幼儿是祖国的花朵，民族的希望，国家的未来。幼儿园在促进幼儿在德、智、体、美等全面进展的教育中，德居首位，育人为本，德育为先，所以德育教育是幼儿教育的重要的组成部分，培育幼儿终身受益的优良品质对提高整个国民素养，促进人类文明的进步，都会起着巨大的奠基作用。我国是一个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美称，要把它继续流传下去，幼儿的品德教育尤为重要。 一、把德育渗透在幼儿的一日活动中 幼儿的一日活动分为室内活动和室外活动 1.在室内的教育活动中要对幼儿进行德育教育，例如：利用讲《帮帮小象》的故事，并结合教唱《拔萝卜》的歌曲教育幼儿要互帮互助、团结合作；利用唱《洗手歌》来教育幼儿讲卫生、爱清洁；利用《自己来》、《不让妈妈抱》、《我是好宝宝》等儿歌教育幼儿自己的事情自己做、要学会自立自强；利用教学儿歌《悯农》、歌曲《小蜜蜂》和讲《老爷爷和大树林》这个故事来教育幼儿爱劳动和爱大自然；利用教唱《好孩子要诚实》和讲故事《好孩子不任性》来教育幼儿诚实勇敢、明事理。还要常常让孩子们能够较好的使用“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语，并能够把他们用到日常生活中。幼儿通过读、听、看等形成一种正确的道德行为，养成良好的道德习惯。 利用节日活动，进行德育教育，因为节日能反映民族习惯和道德风尚。如 ：利用“9 月 10 日老师节”进行爱老师的教育；利用“10 月 1 日国庆节”进行爱祖国的教育；利用“3 月 8 日妇女节”进行爱妈妈、奶奶和阿姨的教育；利用“5 月 1 日劳动节” 进行爱劳动的教育等。激发孩子对生活的美好情感，让幼儿成为一个拥有爱心的孩子。 1下载后可任意编辑 2.在室外活动中，要对孩子进行爱护花草树木、保护环境、热爱大自然的思想教育。在课间玩的时候要教育幼儿大手牵小手、帮助弱小。玩玩具时老师要教育幼儿一起玩，互相谦让，与人合作。在游戏活动中，作为老师一定要关注所有幼儿，例如，在玩丢手绢的游戏中，有些小朋友总是互相丢，其余的小朋友就会生气，这时老师就要抓住时机教育他们说这样玩是不对的，要理解他人存在的情感。教育幼儿合作谦让，团结友...
