测控技术与仪器专业导论课教学研究

下载后可任意编辑测控技术与仪器专业导论课教学讨论测控技术与仪器专业导论课教学讨论 打开文本图片集 摘 要 总结兰州工业学院测控技术与仪器专业导论课基础，探究通过入学教育、专业介绍、课程导论以及微小科技項目引领，引领学生完成专业认识，融入大学生活。 关键词 测控技术与仪器;入学教育;专业导论课;实验室 中图分类号：G642.0 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（20XX）10-0056-03 Abstract This paper is to summarize the basis of the introduction course of measurement and control technology and instrument majorin our college ， and explore how to complete the professional under-standing and guide students to integrate into university life as soon aspossible through professional introduction ， course introduction and micro science and technology project guidance.Key words measurement and control technology and instruments; entrance education; professional introduction course; lab 1 引言 经过了高考的洗礼，许多学生如愿进入大学校园进一步学习。和其他专业学生一样，测控技术与仪器专业新生对本专业了解不多，很多学生对专业很陌生，特别是对于调配志愿的学生，如何引领新生完成从高中生到大学生的过渡，开启专业认识的大门，建立专业的启蒙教育，建立团队工作的概念，是高校学生工作者和专业任课老师等多数教育工作者需要仔细思考的问题。 为了促进新入学学生对专业进行有效认识，和许多兄弟院校一样，兰州工业学院机电工程学院为新生开设测控技术与仪器专业导论课程，以期提高新生1下载后可任意编辑对专业的认知，以便更好地进行后续专业学习，尽快融入大学生活，建立团队协作完成复杂项目的工作意识。本文是在参考兄弟院校和总结兰州工业学院机电工程学院专业导论教学的基础上，通过入学教育、专业介绍、专业导论课教学、微型科技作品引领四个方面，对有效提高测控技术与仪器专业导论课教学质量进行探究。 2 入学教育 大学入学教育是专业教育和开启大学生活之前的重要教育活动，也是结束高中学习和高考假期状态，正确开启大学学习生活的重要教育环节。作为大学教育的开端，特别是对 20XX 级的新生，入学教育对大学教育回归本质，特别是强调本科教育质量对国家整体教育质量的影响具有十分重要的...