1 第 1 课 人 类 的 形 成 课 时 安 排 ： 1 课 时 学 习 目 标 ： 1、 知 道 南 方 古 猿 等 早 期 人 类 代 表 、 人 类 起 源 和 三 大 主 要 人 种 的 形 成
2、 知 道 该 亚 与 厄 瑞 斯 忒 的 传 说 ， 母 系 氏 族 父 系 氏 族 形 成 的 原 因 ， 特 点
3、 理 解 父 系 氏 族 代 替 母 系 氏 族 的 原 因 及 后 果
学 习 重 点 和 难 点 ： 重 点 是 南 方 古 猿 母 系 氏 族 社 会 到 父 系 氏 族 社 会 的 更 替 难 点 是 科 学 地 看 待 人 类 历 史 的 发 展 进 程 课 堂 导 入 ： 世 界 上 很 多 民 族 都 有 自 己 古 老 的 人 类 起 源 神 话 ， 比 如 我 们 中 国 流 传 女 娲 造 人 说 ， 而 西 方 盛 行 所 谓 的上 帝 造 人 说
这 些 都 终 归 是 神 话 传 说 ， 没 有 科 学 根 据 ， 那 么 科 学 的 人 类 人 类 起 源 论 是 什 么
我 们 学习 了 第 一 课 人 类 的 形 成 就 清 楚 了
自 主 学 习 ：（用15 分钟时 间阅读课 文， 找出下列问题并记忆） 一 、 人 类 的 出现 1、 多 数人 类 学 家认为， 现代 人 类 可能是 从 发 展 而 来的 ， 其特 点 是 、 使用天然石块、 木块做工具， 还属于 ， 其生活地 点 是
2、 正在形 成 中 的 人 在使用天然工具的 过程 中 学 会 了 制造 工具， 最终 与 猿 类 分道 扬镳， 出现了 完全形 成 的 人 ， 人 类 大 约是 在 前形 成
3、 我 们 把“完全形 成 的 人 ”分为哪四个进 化阶段
我 们 中 国 的 元谋人 ， 北京人 ， 丁村人 和 山
