人 教 版 九 年 级 英 语 上 册 教 学 设 计 Unit 1 How can we become good learners ?单 元 计 划 单 元 学 习 目 标 : 1. 能 写 出 本 单 元 的 常 用 词 汇 和 重 点 短 语 2. 能 正 确 运 用 how 来 询 问 做 事 方 式 , 运 用 by +doing 的 结 构 表 达 做 事 方 式 , 3 能 描 述 学 习 英 语 的 方 法 , 解 决 英 语 学 习 中 的 一 些 困 难 ; 学 会 解 决 生 活 的 问 题 . 单 元 重 难 点 : 1) 能 正 确 运 用 how 来 询 问 做 事 方 式 , 运 用 by +doing 的 结 构 表 达 做 事 方 式 , 2) 能 描 述 学 习 英 语 的 方 法 , 解 决 英 语 学 习 中 的 一 些 困 难 ; 学 会 解 决 生 活 的 问 题 . 1. 重 点 词 汇 和 短 语 大 声 地 _______ 发 音 __________ 认 识 到 ; 了 解 到 _________ 迅 速 地 _______ 责 任 ; 义 务 _________ 影 响 _________ 除 非 _________ 使 感 动 ; 使 印 象 深 刻 _________ 范 错 ; 出 错 __________ 以 后 ; 随 后 ___________ 没 关 系 ___________ 害 怕 去 做__________ 嘲 笑 ___________ 做 笔 记 _____________ 查 阅 ; 查 找 ___________ 处 理 ;应 付 __________ 将 。。。 视 为 _____________ 生 某 人 的 气 _______________ ( 指 时 间 )过 去 ____________ 尽 力 做 。。。。。。___________ 中 断 ; 突 然中 止____________编造; 组成_____________ 结 束做 某 事 _____________首先__________________ 2. 重 点 句型翻译 1) 你是怎样准备考试的 ? 我和 朋友们一 起学 习 。 2) 你曾经参加过 学 习 小组吗? 是的 , 参加过 。 通过 这种方 式 我学 了 许多。 3) 我没 有同伴可以 练习 英 语 。 或许, 你应 该参加一 个英 语 俱乐部。 4) 大 声 朗读来 练习 发 音 怎么样? 你为 什么不参加一 个英 语 俱乐部呢? 5) 为 什么你不参加英 语 俱乐部来 练习 你的 英 语 呢? 6) 在老师的 帮助下尽 最大 努力 去 学 习 是我们的 职责 。 学 习...