1 人 教 版 二 年 级 上 册 写 话 练 习 一 姓 名 成 绩 同 学 们 , 请 仔 细 观 察 这 幅 图 , 然 后 发 挥 想象 把 图 上 的 内 容 写 写 来 , 让 我 们 比 比 谁 写 得 最生 动
这 是什么时候
图 上 画的 是谁
2 人 教 版 二 年 级 上 册 看 图 写 话 练 习二 姓 名 成 绩 请 同 学 们 仔 细 观 察 这 幅 图 , 想 一 想 图 上 讲 了 一 个 什 么 故 事
根 据 提 示 想好 后 用 一 两 句 话 写 下 来
提 示 :故 事 发生在什 么 时间
什 么 地点
图 上 的人 物叫什 么 名 字
他们在干什 么
3 、 二年级看图写话小练习三 姓 名 成 绩 提 示 : 想 一想 这是什么时候
他们在干什么
4 二 年 级 看 图 写 话 小 练 习四 姓 名 成 绩 提 示 : 想 一 想 这 是 什 么 时 候
什 么 地 方
图 上 有 谁
他 们 在 干 什 么
心 情 如何
试 着 给 这 个 故 事 加 上 一 个 好 听 的 名 字
5 二 年 级 看 图 写 话 小 练 习五 姓 名 成 绩 提 示 : 想 一 想 这 是 什 么 时 候
什 么地 方
图 上 有 谁
他 们 在 干 什么
心 情 怎 么 样
试 着 用 上 “有 的 ,有的 ,还有 的
”这 样的句式来描写,并给这 个故事加上 一 个好听的名 字
6 二 年 级 看 图 写 话 小 练 习六 姓 名 成 绩 仔 细 观 察 这 两 幅 图 , 想 一 想 每 一 幅 图 讲 的 是 什 么 意 思
把 两 幅 图 的 意 思连 起 来 就