人教版八年级上册道德与法治知识点

八年级上册人教版道德与法治复习知识点 第一课 丰富的社会生活 1.1.1 我与社会 1.如何理解个人与社会的关系？ 个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人就是社会这张“大网”上的一个“结点”。 人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系 。 人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 2.如何理解社会对人的影响？ （1）人的成长是不断社会化的过程。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3、参加社会生活的意义 随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理并献计献策，会更加关心国 家 的发展，或 为之 自 豪 或 准 备为之 分忧 。 第一课 丰富的社会生活 1.1.2 在社会中成长 1、养成亲 社会行为行为的原 因 （或 意义） P8 原 因 ： 青 少 年处 于 走 向 社会的关键 时 期 ，我们应 该 树 立积 极 的生活态 度 ，关注社会，了 解社会，服 务 社会，养成亲 社会行为。 意义： 谦 让 、分享 、帮 助 他 人、关系社会发展等亲 社会行为，有利 于 我们养成良 好 的行为习惯 ，塑 造 健 康 的人格 ，形 成正 确的价 值 观 念 ，获得他 人和社会的接纳 与认可。 2、怎 样 理解人的社会化？（为什 么人的成长离不开社会化？） （1）、社会化是指 一个人从最 初 的自 然 的生物个体转 化为社会的人的过程。 （2）、人的成长是不断的社会化的过程。逐 步 成长为一个合 格 的社会成员 。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 3、怎 样 培 养亲 社会的行为？ 、亲 社会行为在人际 交 往 和社会实 践 中培 养， 、我们要 主 动 了 解社会，关心社会发展变 化，积 极 投 身于 社会实 践 。 、在社会生活中，我们要 遵 守 社会规 则 和习俗 ，热 心帮 助 他 人，想 他 人所 想 ，急 他 人所 急 。 、参与社会的过程，是体验 社会生活的过程，也是在实 践 ...