数学教学大纲 一年级 教学内容 （一） 数与计算 （1 ）2 0 以内数的认识。加法和减法。 数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和连加、连减和加减混合式题。 （2 ）1 0 0 以内数的认识。加法和减法。 数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写法。 两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。两步计算的加减式题。 （二） 量与计量 钟面的认识（整时）。 人民币的认识和简单计算。 （三） 几何初步知识 长方体、正方体、圆信和球的直观认识。 长方体、正方形、三角形和圆的直观认识。 （四） 应用题 比较容易的加法、减法一步计算的应用题。 （五）实践活动 选择与生活密切联系的内容。例如根据本班男、女生人数，每组人数分布情况，想到哪些数学问题。 教学要求 1 ． 过数不同物体的个数，逐步抽象出数。会区分几个和第几个。掌握 1 0 以内数的组成。会正确、工整地书写数字。 2． 认识计数单位"一"和"十"，初步理解个位、十位上的数表示的意义。熟练地数100 以内的数，会读、写 100 以内的数。掌握 100 以内的数是由几个十和几个一组成的。掌握 100以内数的顺序，分比较 100 以内数的大小。 3． 知道加、减法的含义，加、减法算式中各部分的名称，加法和减法的关系户。熟练地口算一位数的加法和相应的减法，比较熟练地口算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数。会计算加减法两步式题。 4． 认识符号"="">""<"，会使用这些符号表示数的大小。 5． 认识钟面，会看整时。认识人民币。知道 1 元=10 角，1 角=10 分。要爱护人民币。 6． 会根据加、减法的含义解答比较容易的加、减法一步计算的应用题。知道题目中的条件和问题，会列出算式，注明得数的单位名称，口述答案。 7． 培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。 8． 通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系。 二年级 教学内容 （一） 数与计算 （1）两位数加、减两位数。 两位数加、减两位数。加、减法竖式。两步计算的加减式题。 （2）表内乘法和表内除法。 乘法的初步认识。乘法口诀。乘法口诀。乘法竖式。 除法的初步认识。用乘法口诀求商。除法竖式。有余数除法。两步计算的式题。 （3）万以内数的读法和写法。 数数。百位、千位、万位。数的读法、写法和大小比较。 （4）加法和减法。 加法，减法。连加法。加法验算，用加法验算减法。 （5）混合运算。 先乘除...
