三年级道德与法治学生作业 1 班级: 姓名: 1
我们每个人都有自己的( 特 点 ),在( 镜子 )中、( 活 动 )中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点
在生活中,我们常常对自己有特别的( 期 待 ) 假如你有一种神奇魔法,你想变成( )
我们每个人都有自己的( 秘 密 ),在这些( 秘 密 )里,有我们自己丰富、独特的内心世界
我们每个人都有不完美的地方,我们要不断地( 改 进 )自己,使自己变得( 更 好 )
三年级道德与法治学生作业 2 班级: 姓名: 1
我们每个人总有这样或那样的(缺点 ,要学会(改进自己)、(接纳自己),让自己变得(更好 )
我们和同学们都很多共同的(兴 趣 爱 好 ),能够聊到一起,玩到一块儿
但我们每个人又( 各 不 相 同 )
想要交到更多的朋友,就要用( 理 解 的 眼 光 )看待他人,接纳他人与自己的( 不 同 )
学会( 接 纳 不 同 )、( 欣 赏 他 人 ),我们的生活会( 更 丰 富 )、( 更 精 彩 )
三年级道德与法治学生作业 3 班级: 姓名: 1
小红不会做家务,听到妈妈每天表扬邻居家的小丽,她很郁闷,她应该做的是( C )
生妈妈的气,彻底不做家务 B
感觉自己太失败了 C
向小丽学习,努力改正自己的不足 2
小军学习不好,但是很努力,这次考试比上次多了 十分,如果让你给他颁奖,你会给他颁发的奖项是( B )
热爱劳动奖 B
学习进步奖 C
学习优秀奖 3
下列说法正确的是( A ) A
跳舞好看的同学,唱歌不一定好听 B
成绩差的同学一无是处 C
学习成绩好的同学一定在其他方面也很好 三年级道德与法治学生作业 4 班级: 姓名: 1
下面同学的做法,不合适的是( C ) A
小明热爱劳动,积极参加班级的集体劳动 B
小丽爱读书,