下载后可任意编辑英语教学之我见英语教学之我见 摘 要:英语作为人们最广泛的交际用语之一,更是随着高科技的迅猛进展而日新月异地变化着
假如我们的英语老师故步自封,不求进取,那么不但自己的语言知识很快陈旧落伍,误人子弟,而且会被时代所淘汰
因此,老师要不断学习先进的教学理念,积极参加课程改革,在改革中不断学习,不断实践,从而提高课堂教学效果
关键词:英语教学;存在问题;教学方法;创新;对策 时代在进步,社会在进展;同样英语作为人们最广泛的交际用语之一,更是随着高科技的迅猛进展而日新月异地变化着
假如我们的英语老师故步自封,不求进取,那么不但自己的语言知识很快陈旧落伍,误人子弟,而且会被时代所淘汰
如何能不断讨论解决教学中存在的问题,使得英语教学能够对每个学生的进展起到应有的促进作用,显得尤为重要
那么,如何优化英语课堂教学呢
下面我谈谈自己的几点认识: 1 课堂教学中存在的问题 (1)个别老师对课标讨论不透,教材分析不够,学情了解不深,出现两课时教学内容并成一课时完成
结果出现老师以完成教学环节为目的,老师主讲,忽略了学生学的过程,因此课堂教学气氛沉闷,使教学过程流于形式,因为教学内容繁多,学生无法全部掌握知识点,失去了学习兴趣
(2)个别老师心理素养较差,不自信,面对听课老师的时候,表现不自然,不能发挥出平常的教学能力和水平
(3)教学的准备过程和实施过程不能够统一,这是最严重的问题
个别老师备课写教案是为了应付检查,课堂教学过程与准备过程严重脱离
(4)教学中不能够充分利用教材、教参、多媒体、网络资源、图片、录音、教辅材料等,自己随心所欲,教学方法简单乏味,不能激发学生学习英语的兴趣
2 小学英语教学的对策 1下载后可任意编辑 (1)多鼓舞学生说英语,调动学生自觉性和主动性
老师应给予学生更多的学习机会,应该具备耐心、细心,平易近人的特征
老师应以真诚和学生交朋友