部编版九年级《道德与法治》下册全册知识点总结 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 1．当今世界是一个什么样的世界？ (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。 (2)这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 (3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响、休戚相关。 2．经济全球化有什么表现、意义。 (1)表现：商品生产在全球范围内 完 成 ，是经济全球化的重 要 表现； 商品贸易在全球范围内 进 行 ，也是经济全球化的重 要 表现。 （ 2） 意义：经济全球化促 进 商品、资 本 和 劳 动 力 在全球流动 ，有利 于 在世界范围内 配 置 资 源 ，促 进 资 源 利 用 更 加合 理 有效 。同时，经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖 的程度不断加深。 3.面 对 经济全球化，我们应 该 怎 样做 ？ 经济全球化，一方 面 为经济发展提 供 了 新的机 会，另 一方 面 也使 风 险 与危机 跨 国界传 递 。但无 论 怎 样，经济全球化的趋 势 不可 逆 转 。 面 对 经济全球化，我们既 要 顺 应 历史 潮 流，保 持 积 极 、开放的心 态，主动参 与竞 争 ； 也要 居 安 思 危 ，增 强 风 险 意识，注 重 国家经济安 全，为应 对 各种 困难 和 挑 战 做 好 充 分 准 备 。 4．如 何 正确 认 识文化的多 样性 ？ (1) 各民 族 文化都 有其 产生和 发展的渊 源 ，表达 了 人们对 世界特 有的理 解与情 感 。各民 族 文化共同构 成 姹 紫 嫣 红 、生机 盎 然的世界文化大花 园 。 (2) 文化的多 样性 的意义：文化多 样性 是人类社会的基 本 特 征 ，是世界文化充 满 活 力 的表现，也是人类文明 进 步 的重 要 动 力 。文化多 样性 是实 现文化创 新与发展的前 提 和 基 础 。 5．如 何 正确 对 待 文化的差异 性 ？ (1) 正确 认 识文化差异 ，相互尊 重 ，通过 平等交流、对 话 ，达 成 彼此的理解 和 包 容 。 (2) 面 对 ...
