人美版小学美术六年级上册全册教案 德育纲要要求： 为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的思想品德基础
美术教学要充分发挥艺术教育的力量，陶冶学生的情操，培养活泼开朗的性格和爱美情趣
课程目标： 一、总目标 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，表达自己的感情和思想，美化环境与生活
在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完 善 人格
二 、阶 段 目标（ 第 三 学段 ） 造型 表现 运 用 形、色 、肌 理和空 间 等 美术语 言 ，以描 绘 和立 体造型 的方法，选 择 适 合于 自己的工具、材料，记 录 与表现 所 见 所 闻 、所 感所 想的事 物 ，发展美术构 思与创作的能力，传 递自己的思想和感情
设 计 应 用 运 用 对 比 与和谐 、对 称 与均 衡 、节 奏 与韵 律等 组 合原 理，了 解 一些 简 单 的创意、设 计 方法和媒 材的加 工方法，进 行设 计 和装 饰 ，美化身 边 的环境
欣赏评述 欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论扽方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解
综合探索 结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系
1 凝固的音乐--------建筑 教学目的 通过欣赏“凝固的音乐--建筑”，
