需求驱动的大学图书馆发展趋势研究

下载后可任意编辑需求驱动的大学图书馆进展趋势讨论需求驱动的大学图书馆进展趋势讨论 打开文本图片集 摘要 以用户需求为出发点，结合美国大学与讨论图书馆协会和美国新媒体联盟相关讨论报告以及国内外进展现状，着重从环境、空间、资源和服务等 4个维度对转型变革时期大学图书馆的进展趋势进行探究与分析。讨论发现：高等教育变革对大学图书馆价值评估提出了新的要求，而信息技术的进展和移动互联环境的生成加速了大学图书馆的转型；面对日益多样化的用户需求，大学图书馆打造融交互式学习空间、数字学术空间、创客空间、精神与文化空间和休闲空间于一体的多功能空间布局势在必行；馆藏资源评佑、开放教育资源、用户驱动采购以及特藏文献的数字化与长期保存将成为大学图书馆资源建设的重点领域；数据管理服务、信息/数据素养教育服务、移动服务、发现服务、学科服务和阅读推广服务等将成为大学图书馆支持教学和科研的常态。 关键词 大学图书馆 用户需求 进展趋势 环境 空间 资源 服务 分类号 G258.6 DOI 10.16603/j.issn1002-1027.20XX.03.004 1 引言 20XX-20XX 年正值我国“十三五”规划建设时期，也是图书馆事业进展的重要历史阶段，面对独特的机遇、风险与挑战，“转型进展”是这一时期全球图书馆事业的主要特征[1]。20XX 年，美国图书馆协会（American Library Association ， ALA ） 启 动 了 图 书 馆 转 型 运 动 （ Libraries Transform Campaign），致力于提高公众对图书馆价值、影响力和服务的认知，展示当今图书馆的变革性质，提升图书馆在数字时代的关键作用[2]。作为图书馆事业的核心部分，大学图书馆需要重新衡量与提升自身价值方能在全球化变革中保持可 持 续 进 展 。 美 国 大 学 与 讨 论 图 书 馆 协 会 （ Association of College & 1下载后可任意编辑Research Libraries，ACRL）在《未来的蓝图：ACRL 20XX 年战略计划》中强调，作为大学组织体系的一部分，大学图书馆的核心价值不仅带有图书馆共有的属性，还应与大学的使命与目标相一致[3]。20XX 年 12 月 31 日，教育部颁布《普通高等学校图书馆规程》，强调图书馆的建设和进展应与学校的建设和进展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志[4]。20XX 年，国务院发布《统筹推动世界一流大学和一流学科建设总体方案》，旨在推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列[5]；20XX 年 9 月 21...