下载后可任意编辑面对工程教育认证和"卓越计划"的电子科学与技术专业课程体系讨论面对工程教育认证和"卓越计划"的电子科学与技术专业课程体系讨论 杨华威黎迎 摘 要：改革开放以来国家越来越重视对教育的开展，提出了“卓越计划”为国家的经济进展提供人才支撑。同时，信息化时代的的到来推动了高等教育的进展，高等教育面临着新的历史任务和使命。本文就面对工程教育认证和“卓越计划”背景下的电子科学与技术专业课程体系进行讨论，为社会培育全面的综合型人才。 关键词：工程教育 “卓越计划”;电子科学与技术专业;课程体系 电子科学与技术专业教育在培育具有实践性的复色型人才中发挥着重要的作用，课程体系的结构在很大程度上影响着教育的质量。高等教育阶段是学生从学校迈入社会最重要的时期，这就要求加强“卓越计划”实施背景下电子科学与技术专业课程体系的讨论，提高电子科学与技术专业教育质量，迎合市场进展的需要，培育新时代的精英才能。 一、“卓越计划”的实施 1.1“卓越计划”实施的意义 由于信息和网红网络的进展步伐的不断加快，社会进展对电子科学与技术专业的人才需求也是越来越多，电子科学与技术专业课程作为工程教育到一部分，其面临着很大的机遇和挑战。由于电子科学与技术专业融合了现代电子技术、信息技术和通信技术、计算机技术等。“卓越计划”要求提高我国高等工程技术人员的质量，增强实践环节，加快我国经济进展转型升级。 1.2“卓越计划”对电子科学与技术专业课程的要求 教育是培育人才的有效手段，“卓越计划”要求电子科学与技术专业注重工业进展对人才的需求，培育具有综合素养的学生。实践性是高等工程教育最突出的特点，而“卓越计划”眼注重强调对课程实践性的要求，要求电子科学与技术专业课程提高实践课程的比例，增加学生到企业中参加学习的次数。其1下载后可任意编辑次，“卓越计划”要求课程的国际化，因此电子科学与技术专业课程教学内容和方法要和国际化接轨，构建符合时代进展潮流的课程体系。 二、电子科学与技术专业课程现状 2.1 专业定位 电子科学与技术专业是一门实践性很强的学科。电子科学与技术专业定位就是培育具有较强实践能力和计算机网络操控的技术型人才。 2.2 专业培育目标 电子科学与技术专业是一种现代化的科学技术应用，凭借其信息化、科学化并和计算机网络高度融合的优势，已经被广泛的应用到了各个行业和领域。电子科学与技术专业培育目标就是迎合市场进展需...
