下载后可任意编辑高三物理老师计划高三物理老师计划 高三物理老师计划 1 一、学生情况分析 本学期受学校任务,继续担任高三 1、2 班物理科任老师,由于是高三年级,也即将面临着全国高考的选拔考试,大多数的学生对基础知识的求知欲望比较强烈,这点对以后的教学还是有较大帮助
二、教辅分析 第一阶段我们使用《创意课堂》作为教材
教材中基本覆盖了基础知识和典型例题;同时有“课后活页习题”可作为学生课堂巩固知识的随堂练习
个别难度较大的习题坚决舍掉,同时引入个别常见习题
三、教学目标 第 1 页 共 65 页下载后可任意编辑 创新、质疑,强调联系实际,强化实验
要求学生用新视角重新观察已做过的实验,要有新的发现和收获,同时要求在实验中做到“一个了解、五个会”
即了解实验目的、步骤和原理;会控制条件(控制变量)、会使用仪器、会观察分析、会解释结果得出相应结论,并会根据原理设计简单的实验方案
以实验带复习,设计新的实验
进一步完善认知结构,明确认识结论、过程和质疑三要素,为进一步培育学生科学精神打下基础
学会正确、简练地表述实验现象、实验过程和结论,特别是书面的表述
在日常生活中多视角地观察、思考、理解生活、生产、科技和社会问题,学会知识的应用
四、教学措施 1、以学生为本,加强对学生的了解,抓好学生的两头促中间 从学生的全面素养提高,对每一位学生负责的基本点出发,第 2 页 共 65 页下载后可任意编辑根据各层次学生具体情况,制定恰当的教学目标,满腔热情地使每一位学生在高三阶段都能得到进展和进步
2、抓好基础,培育能力
认真学习新的课程标准与高考大纲,讨论高考理综能力测试中物理部分的试题难度和特点,使自复习教学更具有计对性,在教学中应强调理解
掌握好基础知识,基本技能和基本方法
同时,也要注意培育学生独立阅读,独立形成物理情景或建立物理模型,独立分析物理过程、独立解决物理问题的能